Prospektívna štúdia sa nazýva hypotéza, ktorej cieľom je interpretovať možné budúcnosti spoločenstiev alebo vedy. Určitým spôsobom sa tento výskumný proces vyznačuje experimentom, pretože sa snaží vysvetliť udalosti, ktoré sa ešte nevyskytli.
S cieľom overiť svoje tézy sa vedci zameriavajú na analýzu minulosti i súčasnosti. Preto sú retrospektívne diela nevyhnutné pre túto oblasť reflexie.
Prospektívna štúdia sa prostredníctvom údajov a analýz snaží zistiť budúci čas. Zdroj: pixabay.com
Inými slovami, s cieľom vypracovať prospektívnu štúdiu je potrebné preskúmať niektoré minulé a súčasné udalosti, či už v konkrétnom regióne alebo vo viacerých krajinách. Potom je potrebné ich porovnať a na základe získaných výsledkov sa vyvíjajú nové prístupy alebo scenáre, ktoré sa snažia odhaliť, aká bude budúcnosť.
Týmto spôsobom sa vníma, že táto oblasť vyšetrovania je založená na abstrakcii, pretože fragmentuje fakty s cieľom ich interpretácie. Zameriava sa tiež na vzťah príčin a následkov, pretože jeho cieľom je preukázať, že činy v minulosti a súčasnosti formujú budúcnosť.
histórie
Je možné, že myšlienka perspektívnych štúdií vznikla v polovici 19. storočia, kedy sa začala šíriť pozitivistická teória Augusta Comte (1798 - 1857). Tento filozof uviedol, že praktický a realistický výskum je nevyhnutný. Jeho prístup bol taký, že ľudia nerobia stále rovnaké chyby.
Bolo to však v roku 1900, keď začali vyvíjať diela, ktoré sa snažili zistiť, prečo činy a rozhodnutia mužov ovplyvnili budúcnosť. V tomto zmysle sa tento projekt uskutočnil, keď si ľudia uvedomili, že nestačí poznať minulosť; Bolo tiež potrebné externalizovať a pochopiť viaceré scenáre, ktoré by mohli riadiť budúcnosť.
metodológie
Bolo to v štyridsiatych rokoch, keď severoamerickí vedci predstavili metodológiu, ktorá sa mala použiť v budúcich štúdiách. Táto metodika bola navrhnutá praxou, pretože ukázali, že je nevyhnutné študovať politickú a ekonomickú organizáciu spoločnosti, ako aj skupiny ľudí, ktorí ju obývali.
Účelom je, že každá oblasť života sa chápe ako schopná opísať, aké budú výhody a nevýhody ľudských činov, a navyše musí byť odhalená v okamihu, keď sa tieto škody alebo výhody začnú prejavovať. Týmto spôsobom je možné pozorovať, že dočasnosť je jedným z najdôležitejších prvkov tohto odvetvia výskumu.
Dôvodom je, že projekty sa musia rozvíjať v období najmenej desiatich rokov. Teraz odborníci tvrdia, že kvalitatívne a kvantitatívne metódy sa môžu použiť na vypracovanie prospektívnej analýzy. Preto je platné používať nasledujúce techniky:
-Surveys.
-Questionnaires.
-Interviews.
-Videá a audio.
- Štatistické zdroje.
- Bibliografické odkazy. Majú dovolené byť historiografické alebo fiktívne. Môžu byť tiež priame alebo nepriame, aj keď je vhodnejšie, aby boli založené na prvom.
- Súbory, napríklad občianske záznamy.
vlastnosti
Jednou z charakteristík prospektívnych štúdií je to, že sa zameriava na pozdĺžny systém, pretože je to vyšetrovanie, ktorého cieľom je skúmať vybranú tému na dlhú dobu.
Čerpajte z historickej pamäte a skúste ju rozšíriť. Inými slovami, na vytvorenie nových záverov je vhodné preskúmať vlastnosti, ktoré identifikovali predchádzajúce spoločenstvá alebo javy. Účelom tejto oblasti skúmania je odhaliť, prečo a ako sa mení realita.
Je to terénna štúdia, pretože zdôrazňuje univerzálne a konkrétne aspekty, ktoré tvoria svet; hoci účelom je uvažovať o konkrétnej téme.
Perspektívna štúdia je terénna štúdia, pretože zdôrazňuje univerzálne a konkrétne aspekty, ktoré tvoria svet. Zdroj: pixabay.com
Príklady
Perspektívna štúdia je štúdia, ktorá pokrýva vedecké a humanistické oblasti. Je to vízia, ktorú vedci vyvíjajú v súvislosti s konkrétnym objektom. Pred vymedzením účinkov, ktoré budú mať určité javy, je však potrebné opísať rôzne výsledky, ktoré môžu vzniknúť počas a po vyšetrovaní.
V posledných rokoch vynikla analýza zmeny klímy a jej dôsledkov; je však spravodlivé poukázať na dve štúdie, ktoré vynikali v tejto reflexii:
Epidemiologická štúdia
Epidemiologické analýzy sú zvyčajne prospešné, pretože sa snažia podrobne rozložiť, ako sa choroby šíria v komunitách. Podobne sa snažia ukázať, aké sú ich príčiny. Cieľom lekárov je ukázať, či sa podmienky vyskytujú z prírodných alebo sociálnych dôvodov.
Začiatkom osemdesiatych rokov sa začal výskum infekčných chorôb; ale to bolo v XXI. storočí, keď dostali prvé závery, kde sa zistilo, že určité vírusy mutovali kvôli rytmu života mužov. Tieto mutácie boli tie, ktoré boli prenášané z jednej bytosti na druhú.
Historická štúdia
Historické úvahy sa tiež považujú za výhľadové, pretože vysvetľujú, ako sa niektoré udalosti opakujú v celej histórii. Príkladom, ktorý stojí za zmienku, je text Carlosa Irazábala (1907 - 1991).
V šesťdesiatych rokoch tento právnik uviedol, že štáty Latinskej Ameriky budú čeliť početným politickým a hospodárskym krízam v druhej etape roku 2000. Tieto sociálne konflikty spôsobia početné revolučné hnutia, ktoré by nakoniec boli ďalšími tyraniami.
Irazábal vypracoval svoju štúdiu so zameraním na poradie amerických spoločností a triednych bojov.
obmedzenia
Prospešná štúdia má vzhľadom na svoj prístup niekoľko obmedzení. Medzi nimi vyniká problém so získavaním investorov na sponzorovanie výskumu. Finančné zdroje sú nevyhnutné pri vykonávaní dlhodobých analýz, pretože údaje sa musia neustále aktualizovať.
Ďalším prvoradým faktorom je orálny zdroj. Svedectvá sú nevyhnutné pri príprave diel, ktorých cieľom je popísať budúce udalosti. Je však ťažké získať ľudí, ktorí sa chcú podeliť o svoje skúsenosti a znalosti.
Podobne sú aj jednotlivci, ktorí súhlasia s výsluchom, ale ich rozsudky nie sú pravdivé. Z tohto dôvodu sa vyšetrovatelia musia zúčastňovať na registroch, aby potvrdili tieto referencie, hoci štát im neumožňuje vstup. Okrem toho je ťažké porovnávať rôzne skupiny obyvateľstva, pretože ich zvyky sú zvyčajne odlišné.
Referencie
- Ackoff, R. (2006). Perspektívne štúdie navrhujúce budúcnosť. Získané 6. decembra 2019 z Vyšetrovania: maret.org
- Cely, A. (2004). Metodika scenára pre budúce štúdie. Získané 6. decembra 2019 z časopisu Engineering and Research Magazine: magazines.unal.edu.co
- Fernández, P. (2001). Typy štúdií. Získané 6. decembra 2019 z University of Alicante: ua.es
- Vega, T. (2009). Metodika budúcich štúdií. Získané 6. decembra 2019 z Inštitútu vedeckého výskumu: ivic.gob.ve
- MacMahon, B. (2013). Logika budúceho výskumu. Získané 6. decembra 2019 z oddelenia vyšetrovania: nyc.gov
- Sastoque, M. (2010). Prospektívna analýza. Získané 6. decembra 2019 z Národnej autonómnej univerzity v Mexiku: unam.mx