- Aké nástroje sú nevyhnutné na učenie sa písania, čítania a matematiky?
- Učebnice
- Osobitne navrhnuté stratégie
- Doplnkový materiál
- Informačné a komunikačné technológie (IKT)
- Dobré študijné návyky
- Referencie
K základným nástrojom pre výučbu písania, čítania a matematiky sú nevyhnutné pre výkon dobrá škola, a preto sú základom vzdelávacích programov.
Aj keď sa vzdelávacie stratégie a metódy výučby menia, tieto tri zostávajú základom učenia. V modernom vzdelávaní sa gramotnosť opisuje ako schopnosť porozumieť myšlienkam vyjadreným slovami a matematickým médiom.
Odhaduje sa, že vo všeobecnosti ľudia trávia veľa hodín čítaním, písaním alebo prácou s číslami. Z tohto dôvodu moderné vyučovacie prúdy označujú tieto tri oblasti za dôležité tak pre štúdium, ako aj pre život.
Aké nástroje sú nevyhnutné na učenie sa písania, čítania a matematiky?
Učebnice
Jedným zo základných nástrojov na učenie písania, čítania a matematiky sú učebnice. Napriek technologickému pokroku, učebnice stále zohrávajú významnú úlohu v procese výučby a učenia.
Hlavnou výhodou ich použitia je, že sú napísané a navrhnuté odborníkmi. To zaisťuje, že sú v popredí, pokiaľ ide o vzdelávacie metódy.
Okrem toho majú tú výhodu, že poskytujú štruktúru na učenie obsahu. Informácie o každej kapitole alebo lekcii sa vo všeobecnosti prezentujú chronologickým a jednoduchým spôsobom. Pomáha to učiteľovi a študentom
Osobitne navrhnuté stratégie
Ďalším základným nástrojom na učenie sa písania, čítania a matematiky je návrh stratégií, ktoré tieto zručnosti kombinujú. Mnoho zručností potrebných pre matematiku je podobné zručnostiam pri čítaní.
Týmto spôsobom, keď sa učia spolu, vzájomne sa posilňujú. Tieto zručnosti zahŕňajú predpovedanie, odvodzovanie, komunikáciu, porovnávanie a kontrastovanie a rozpoznávanie vzťahov príčin a následkov.
Na druhú stranu, v procese písania si študenti objasňujú svoje chápanie matematiky a zlepšujú svoje komunikačné zručnosti.
Riešenie matematických problémov je prirodzeným prostriedkom na zvýšenie odbornej spôsobilosti študentov pri písaní.
Doplnkový materiál
Doplnkové materiály sú vynikajúcimi spojencami vo vyučovacom procese. Pre študentov predstavuje príležitosť uplatniť a precvičiť si svoje zručnosti v nových kontextoch.
Informačné a komunikačné technológie (IKT)
Používanie IKT môže posilniť vyučovacie stratégie. Jednou z jeho výhod je jej schopnosť vytvárať dynamické a interaktívne vzdelávacie prostredia.
Okrem toho uľahčujú tímovú prácu a propagujú sociálne postoje. Jeho použitie sa ukázalo ako účinné pri zlepšovaní výučby jazyka (písanie a čítanie) a matematiky.
Dobré študijné návyky
Od prvých rokov sa študenti začínajú rozvíjať svoje osobné vzorce reakcie na vzdelávacie požiadavky.
Aj v týchto rokoch sa od študentov očakáva, že preberajú stále viac zodpovednosti za svoj vlastný vzdelávací proces.
Preto je dôležité ich motivovať k tomu, aby si čo najskôr vytvorili dobré študijné návyky a aby na nich stavali.
Referencie
- Nadácia READ (2015, 22. januára). Tri R - čítanie, písanie a aritmetika. Našli sme 4. januára 2017 zo stránky readfoundation.org.uk.
- Whitehouse, J. (s / f). Výhody učebníc. Získané 5. januára 2018, zo stránky classroom.synonym.com.
- Združenie pre medzikultúrny rozvoj. (2003). Aká je dôležitosť čítania a písania v matematických osnovách? Recovered Recovered 5. januára 2018 zo stránok idra.org.
- Leung, CB; Richards, JC a Lassonde, Kalifornia (2014). Medzinárodné spolupráce vo výskume a praxi v oblasti gramotnosti. Charlotte: IAP.
- Vence Pájaro, LM (s / f). Pedagogické využitie IKT na posilnenie
vyučovacích stratégií programu Všetci sa učiť. Obnovené Obnovené 5. januára 2018 z mineducacion.gov.co. - Manzo, AV a Manzo, UC (1995). Vyučovanie gramotnosti detí: Reflexný prístup. Orlando: Harcourt Brace.