INTERKULTURALIZMUS: CHARAKTERISTIKY A ŠTÁDIÁ - KULTÚRNY SLOVNÍK - 2026

Medzikultúrne vzťahy týka ideologického a politického prúdu, ktorý podporuje úctu a toleranciu medzi jednotlivcami v krajine, bez ohľadu na rasu, vyznanie či etnického pôvodu. Rovnako stimuluje sociálnu a kultúrnu interakciu medzi rôznymi komunitami, ktoré existujú na mieste.

Interkulturalizmus nezakazuje praktizovanie náboženstva alebo rôznych kultúrnych prejavov, pokiaľ sa rešpektujú práva a nevzniká xenofóbia alebo rasizmus. Medzi dôležité hodnoty tejto ideológie patrí rešpektovanie rozmanitosti.

Okrem toho zohľadňujú horizontálnu komunikáciu a vzájomné obohacovanie v rámci demokratickej politickej schémy, v ktorej sa všetci jednotlivci musia riadiť ústavou a rovnakým systémom zákonov.

Hlavným cieľom tejto myšlienky je interakcia a kontakt medzi ľuďmi s rôznymi tradíciami, ktorá tiež vzniká ako kritika multikulturalizmu, ktorá uvažuje iba o koexistencii rôznych kultúr bez podpory rovnosti alebo výmeny.

Hlavné rysy

- Vďaka tomu, že podporuje výmenu medzi rôznymi kultúrami, dochádza k dvom dôležitým fenoménom: miscegenácia a kultúrna hybridizácia.

- zdôrazňuje, že neexistuje lepšia kultúra ako iná. Každý má rovnaký význam, a preto si zaslúži rešpekt a úctu.

- Jednotlivci rozvíjajú určitú empatiu, ktorá im pomáha porozumieť dôsledkom rozmanitosti.

- Existuje záväzok rozvíjať solidárne postoje voči ostatným.

- Podporuje individuálne práva všetkých.

- Má minimálnu toleranciu k totalitným a teokratickým systémom.

- Odmietnuť xenofóbiu, rasizmus a akýkoľvek druh diskriminácie.

- Chcete vytvoriť občiansky prístup, ktorý je v prospech demokracie, slobody a ľudských práv.

- Neexistuje zákaz vyjadrovať akékoľvek kultúrne vyjadrenia.

- Snaží sa uspokojiť základné potreby národov a zároveň ponúka príležitosti na rozvoj.

- Vyzývame všetky skupiny, aby sa stali súčasťou politickej a národnej úlohy.

- Vyživujú ho migračné pohyby vo svete.

- Bez ohľadu na skupinu, do ktorej patria, každý musí rešpektovať zákony a inštitúcie zriadené v štáte, aby sa zaručilo harmonické spolužitie.

- Pochopiť, že spoločnosť sa nemôže rozvíjať bez účasti alebo vplyvu inej.

Etapy medzikultúrneho procesu

Pre úspešný medzikultúrny proces je potrebné vykonať celý rad dôležitých krokov:

stretnutie

Vyskytuje sa s akceptovaním interakcie a prezentácie, ktoré môžu generovať identifikované identity.

rešpekt

Spočíva v poznaní existencie iných modelov v skutočnosti. Znamená to rešpektovanie a dôstojné zaobchádzanie s ostatnými.

Horizontálny dialóg

Výmena s rovnakými podmienkami a príležitosťami bez toho, aby sa vynútil jediný spôsob myslenia.

porozumenie

Vzájomné porozumenie a obohatenie. Preukazuje sa schopnosť porozumieť potrebám a prejavom druhej strany.

Spolupráca

Ocenenie rozmanitosti, s ktorou môžete spolupracovať na dosiahnutí dobrých výsledkov.

ťažkosti

Hoci primárnym účelom interkulturalizmu je tolerancia a rešpekt vo výmennom procese, je možné naraziť na niekoľko prekážok:

- Kultúrna nadvláda.

- Prekážky v komunikácii kvôli rozmanitosti jazykov.

- Nedostatok štátnych politík, ktoré zaručujú ochranu rôznych rasových a etnických skupín.

- Výlučný ekonomický systém.

- Sociálna hierarchia.

- Nedostatok vedomostí o sociálnych a rasových skupinách.

- Diskriminačné ideológie.

- Nedostatočné vykonávanie ľudských práv.

- Stereotypy.

- Kolonializmus.

Rozdiely medzi interkulturalizmom a multikulturalizmom

Rozdiely môžu byť stanovené takto:

Interkulturalizmus v Mexiku, Peru a Španielsku

Pochopenie medzikultúrneho procesu v Latinskej Amerike si vyžaduje zohľadniť spoločný znak v regióne: rozdiel medzi dominantnými a subterternými kultúrami.

V tomto rozlíšení prevládajú nerovnaké vzťahy medzi kultúrou pôvodu a produktmi dedičstva dobytia.

Mexiko

Mexiko je vďaka bohatstvu a rozmanitosti etnických skupín a kultúrnemu dedičstvu, ktoré pretrváva dodnes, považované za jeden z najkultúrnejších národov na svete.

Neexistuje však stanovený právny rámec, ktorý by týmto skupinám umožnil prežiť a plne sa rozvíjať na území štátu. Okrem toho nie sú schopné aktívne sa zúčastňovať na politických rozhodnutiach alebo vnútroštátnych problémoch.

V tomto prípade sú domorodé skupiny zvyčajne postihnuté problémami, ako sú napríklad:

- Extrémna chudoba.

- Malý prístup k vzdelaniu.

- Malý prístup k zdravotníckemu systému.

- Rasizmus.

- Xenofóbia.

V S. XX vlády sa snažili integrovať tieto spoločenstvá so zámerom, aby boli súčasťou mexickej spoločnosti.

Opatrenia však boli neúspešné, pretože v politickej a hospodárskej oblasti nedošlo k veľkým ústupkom. Ak to nestačilo, pretrvával aj hlavný problém - a pretrváva: kolonializmus.

Kolonializmus vytvára nerovnakú interakciu medzi skupinami kvôli pretrvávaniu sociálnych a ekonomických rozdielov, ktoré pochádzajú z koloniálnej éry.

Povinnosti potrebné na podporu interkulturality

Aby sa zaručil úspešný medzikultúrny proces, musí sa ustanoviť štát, ktorý bude brať do úvahy celý rad povinností:

- Transformácia na množné číslo.

- Záručné podmienky pre hospodársky rozvoj, ktoré ľuďom dávajú možnosť rozhodovať o využívaní zdrojov.

- Stanoviť politiky distribúcie tovaru.

- Uznávať autonómiu pôvodných obyvateľov.

- Vytvoriť mechanizmy, ktoré zaručia správnu interakciu a výmenu medzi rôznymi kultúrnymi skupinami.

- Podporovať interkultúrnosť ako prostriedok na ideálne spolužitie medzi jednotlivcami.

peru

Jednou z najdôležitejších charakteristík Peru je prítomnosť veľkého množstva pôvodných obyvateľov Ánd, ktoré majú jedinečné kultúrne a jazykové prejavy.

Prekážkou v medzikultúrnom procese v krajine je však dynamika vytvorená medzi sociálnymi triedami, ktorá sa začala príchodom Španielska do regiónu.

Odvtedy sa medzi Indiánmi a Španielmi vytvoril dôležitý rozdiel, ktorý so sebou priniesol silný hierarchický systém. V dôsledku toho existuje zreteľný diskriminačný postoj medzi rôznymi ľuďmi a etnickými skupinami.

Vzhľadom na situáciu sa vynakladalo úsilie na podporu tohto procesu v krajine prostredníctvom politík a verejných inštitúcií, ktoré posilňujú význam etnickej a kultúrnej rozmanitosti skupín nachádzajúcich sa v krajine.

Peruánske iniciatívy v prospech interkulturality

- Ústava v článku 2 zdôrazňuje, že úlohou štátu je uznávať a chrániť pluralitu etnických a kultúrnych skupín.

- V decembri 2012 súdnictvo zriadilo tzv. Medzikultúrnu spravodlivosť. Cieľom tejto spravodlivosti je, aby k nej mali prístup všetci občania, a zároveň uznáva domorodú spravodlivosť a komunálnu spravodlivosť.

- Zriaďuje sa medzikultúrne ministerstvo, ktorého cieľom je „sformulovať politiky, programy a projekty, ktoré podporujú medzikultúrnosť“. Okrem toho sa snaží šíriť tradície a prejavy rôznych etnických skupín s cieľom vyhnúť sa akýmkoľvek vylúčeniam alebo diskriminácii.

Aj keď sa tieto procesy predpokladajú v peruánskych právnych predpisoch, v praxi sa ešte úplne nezaviedli.

španielsko

Z historického hľadiska je Španielsko uznávané ako multikultúrna krajina od príchodu germánskych národov v roku 409 a následného osídlenia Arabov, ktorí transformovali krajinu na región Arabskej ríše.

Počas druhej svetovej vojny a krátko po nej sa zintenzívnili migračné pohyby do rôznych európskych krajín, ako aj mimo kontinentu. V 90. rokoch však španielska vláda zaviedla sériu politík pre cudzincov s rôznymi cieľmi:

- Podporovať sociálnu integráciu.

- Vytvorte viac kontrol pre vstup do krajiny.

- Zjednotiť údaje o azyle a útočisku.

Napriek prvému úsiliu o integráciu kultúrnych skupín je španielsky právny systém založený na akceptácii menšín, pokiaľ sa prispôsobia modelu dominantnej kultúry.

Španielske reformy, ktoré podporujú medzikultúrnosť

Na podporu interkulturality v krajine sa objavilo niekoľko reforiem a návrhov:

- Vytvorenie plánu občianstva a integrácie, ktorého cieľom je učiť sa v triedach, aby sa podporila interakcia a integrácia rôznych skupín. Cieľom je zabezpečiť demokratické a rovnostárske spoločnosti.

- Podpora medzikultúrneho vzdelávania v komunitách.

- Nadobudnutie účinnosti medzikultúry v ústave vďaka štatútom stanoveným v Dohovore o ochrane a podpore rozmanitosti kultúrnych prejavov. To umožňuje jasné vymedzenie pojmu z hľadiska právnej pôsobnosti.

Referencie

1. Čo je to medzikultúrnosť? (SF). V Servindi. Načítané: 21. februára 2018. Na serveri Servindi de servindi.org.
2. Cruz, Rodríguez. (2013). Multikulturalizmus, interkulturalizmus a autonómia. V Scielo. Načítané: 21. februára 2018. In Scielo de scielo.org.mx.
3. Španielsko. (SF). Na Wikipédii. Získané: 21. februára 2018. Na Wikipédii na adrese es.wikipedia.org.
4. Fernández Herrero, Gerardo. (2014). História interkulturality v Španielsku. Aktuálne uplatnenie v školách. V úložisku. Zdroj: 21. februára 2018. In Repositorio de repositorio.unican.es.
5. Medzikultúrnosť. (SF). Na Wikipédii. Získané: 21. februára 2018. Na Wikipédii na adrese es.wikipedia.org.
6. Medzikultúrnosť. (SF). Na ministerstve kultúry Peru. Získané: 21. februára 2018. Na ministerstve kultúry Peru na adrese Cultura.gob.pe.
7. Interkulturalizmu. (SF). Na Wikipédii. Získané: 21. februára 2018. Na Wikipédii na adrese es.wikipedia.org.
8. Multikulturalizmus. (SF). Na Wikipédii. Získané: 21. februára 2018. Na Wikipédii na adrese es.wikipedia.org.
9. Olivé, Leon. (2004). Interkulturalizmus a sociálna spravodlivosť. V knihách UNAM. Získané: 21. februára 2018. V Libros UNAM de Libros.unam.mx.
10. Solís Fonseca, Gustavo. (SF). Medzikultúrnosť: stretnutia a nezhody v Peru. In Red. Získané: 21. februára 2018. In Red de red.pucp.edu.pe.
11. Rodríguez García, José Antonio. (2009). Medzikultúrna integrácia v Španielsku: demokratické ústavné zavádzanie. V Scielo. Načítané: 21. februára 2018. In Scielo de scielo.org.mx.