10 ŠPECIALITY PSYCHOLÓGIE A ICH CHARAKTERISTIKY - PSYCHOLÓGIA - 2025

Medzi najviac dôležité špeciality psychológie sú klinickej psychológie, vzdelávacie, organizačné, športové a sexuológie psychológie, hoci tam sú iné, ktoré sú tiež veľmi časté, že budeme vysvetliť nižšie.

Keď hovoríme o psychológii, obraz, ktorý rýchlo príde na myseľ, je obraz profesionála, ktorý robí psychoterapiu so svojím pacientom. Táto disciplína však nezahŕňa iba vedomosti a profesionálne aplikácie založené na liečbe duševných porúch alebo problémov prostredníctvom psychoterapie.

Psychológia je veda, ktorá je založená na štúdiu ľudského správania a myslenia. Vedomosti získané osobou, ktorá má vzdelanie v psychológii, je možné uplatniť v mnohých pracovných oblastiach.

V závislosti od oblasti, v ktorej sa používa psychológia, hovoríme o konkrétnej disciplíne. Aby ste boli psychológom, je potrebné ukončiť vysokoškolské vzdelanie v psychológii, avšak v závislosti od získaných vedomostí sa každý psychológ špecializuje na inú disciplínu.

Rovnako ako lekár sa môže špecializovať na kardiológiu, chirurgiu, podiatriu alebo pediatriu, aj psychológ sa môže špecializovať na rôzne oblasti. V skutočnosti sa niektoré môžu veľmi líšiť od ostatných a aplikovať v rôznych profesionálnych prostrediach.

V dnešnej spoločnosti existuje tendencia interpretovať postavu psychológa ako terapeuta pre ľudí s psychickými poruchami, ale ako uvidíme nižšie, nie každý túto funkciu vykonáva každý. Existuje veľa ďalších disciplín s rôznymi aplikáciami, kde sa vykonáva iná práca.

Top 10 špecializácií psychológie

1 - Pedagogická psychológia

Ako už názov napovedá, táto špecializácia psychológie je založená na vzdelávaní a uplatňovaní poznatkov a techník tejto disciplíny vo vzdelávacích a / alebo školiacich prostrediach.

Jeho podstata spočíva v analýze a zdokonaľovaní výučby a učenia, chápaní ako výučby a učenia sa tých procesov, ktoré sa vyskytujú v rámci školy, v rámci rodiny a dokonca aj v organizáciách a / alebo spoločnostiach.

Súčasný najviac akceptovaný súčasný považuje psychológiu vzdelávania za nezávislú disciplínu s vlastnými teóriami, výskumnými metódami, problémami a technikami.

Pojem školská psychológia sa často používa ako synonymum pedagogickej psychológie, táto disciplína sa však nemusí obmedzovať len na školské prostredie, tj na školy a ústavy.

Intervencie psychológie vzdelávania sa v skutočnosti môžu uplatniť v akomkoľvek kontexte, bez ohľadu na to, či ide o vzdelávacie centrum alebo nie.

Avšak vzhľadom na dôležitosť škôl pre vzdelávanie ľudí v našej spoločnosti sa veľká časť práce výchovných psychológov vykonáva v týchto typoch centier.

Hlavnými funkciami výchovného psychológa sú:

Intervencia pred vzdelávacími potrebami študentov

Odborník v oblasti psychológie sa podieľa na rozvoji výchovnej starostlivosti od najskorších etáp života s cieľom odhaľovať a predchádzať funkčným, psychickým a sociálnym postihnutiam a nesprávnym úpravám na účely socio-výchovy.

Funkcie súvisiace s profesionálnym a profesijným poradenstvom

Psychológ podporuje organizáciu, plánovanie a rozvoj v procesoch profesionálneho a profesijného poradenstva poskytovaním informácií a vývojom metód, ktoré im pomôžu pri výbere a osvojovaní si rozhodovania.

Preventívne funkcie

Psychológ pracuje na zlepšení rozvoja vzdelávacích kapacít a prevencii dôsledkov, ktoré môžu spôsobiť rozdiely medzi vzdelávacími potrebami obyvateľstva a reakciami sociálneho a vzdelávacieho systému.

Zásah do zlepšovania vzdelávacieho zákona

Odborníci vykonávajú akcie na prispôsobenie situácií a vzdelávacích stratégií individuálnym a / alebo skupinovým charakteristikám študentov

2 - Klinická alebo zdravotná psychológia

Toto je pravdepodobne najznámejšia a najviac spoločensky akceptovaná disciplína psychológie. Vzťahuje sa na všetky tie zásahy, ktoré sa vykonávajú na liečenie psychologických problémov alebo porúch. Pôsobí v oblasti duševného zdravia a jeho hlavnou intervenčnou technikou je psychoterapia.

Psychológ, ktorý sa špecializuje na túto disciplínu psychológie, teda vykonáva typickú liečbu psychoterapeutov. Pracujú v systémoch duševného zdravia, ako aj na súkromných klinikách alebo centrách a vykonávajú individuálne a skupinové zásahy.

Cieľom klinickej psychológie je študovať duševné choroby a nájsť najlepšie psychologické liečby, ktoré umožňujú klinické uzdravenie pacientov.

Hlavné poruchy, ktoré klinickí psychológovia liečia, sú: schizofrénia, depresia, bipolárna porucha, úzkostné poruchy, obsedantno-kompulzívna porucha, závislosť, poruchy osobnosti, poruchy kontroly impulzov a disociačné poruchy.

Existujú rôzne teoretické paradigmy (dynamická psychológia, behaviorálna psychológia, kognitívna psychológia, kognitívno-behaviorálna psychológia, humanistická psychológia, atď.), Ktoré naznačujú rôzne psychoterapeutické intervenčné techniky.

Nie všetci klinickí psychológovia teda pracujú rovnako alebo používajú rovnakú liečbu. Všetci však pracujú tak, aby ľudia s duševnými poruchami nadobudli a rozvíjali určité psychologické schopnosti, dokázali prekonať svoje problémy a zlepšiť svoje psychologické blaho globálnym spôsobom.

Zákroky, ktoré klinickí psychológovia najčastejšie vykonávajú, sú:

• Systematická desenzibilizácia.
• Myšlienka sa zastavila.
• Kopírovanie stratégií.
• Výstava naživo a vo fantázii.
• Interoceptívna expozícia.
• Tréning sociálnych zručností.
• Inokulácia stresu.
• Kognitívna reštrukturalizácia.
• Svalová relaxácia.
• Kontrolované dýchanie.
• Riešenie problémov.

3 - Sexológia

V klinickej psychológii, teda špecialite, ktorá priraďuje vedomosti psychológie k riešeniu a liečbe duševných porúch, nachádzame špecializáciu, ktorá si vyžaduje osobitnú pozornosť.

Ide o sexológiu, tú disciplínu, ktorá je založená na intervencii problémov týkajúcich sa sexuality a sexuálnych aktivít.

Psychológovia špecializujúci sa na sexológiu sú zvyčajne klinickými psychológmi, ktorí vedia o duševných poruchách súvisiacich so sexualitou, ale navyše sa špecializujú na liečbu týchto typov porúch.

Sexológia je preto veda, ktorá sa zameriava na systematické štúdium ľudského sexuálneho aktu zo všetkých jeho perspektív: fylogenetického, antropologického, sociokultúrneho, fyziologického, pedagogického, klinického a výskumného.

Sexológovia môžu okrem iného liečiť širokú škálu sexuálnych porúch, ako je averzia k sexu, erektilná dysfunkcia, predčasná ejakulácia, ženský potláčaný orgazmus, porucha sexuálnej identity, vaginizmus alebo poruchy sexuálneho vzrušenia.

Táto disciplína je však založená na zlepšení sexuálneho zdravia ľudí, takže môže zasahovať aj do ľudí bez akejkoľvek sexuálnej poruchy.

4 - Psychológia rodiny a párov

Podobne ako v prípade sexuológie sa objavuje aj psychológia rodiny a párov. Napriek tomu, že túto disciplínu je možné zahrnúť do klinickej alebo zdravotnej psychológie, stále viac psychoterapeutov sa špecializuje na liečbu týchto problémov.

Psychológia rodiny a párov je založená na štúdiu rôznych typov vzťahov, ktoré sa vytvárajú v rámci rodiny, a na nájdení stratégií na zlepšenie ich kvality.

Normálne sa tieto terapie uskutočňujú v skupinách, aj keď sa tiež môžu uskutočňovať jednotlivo alebo v pároch.

5 - Športová psychológia

Je to jedna z disciplín, ktorá sa za posledné roky rozrástla najviac, pretože svet športu prejavuje veľký záujem o psychológiu.

Športová psychológia skúma psychologické zložky súvisiace so športovou praxou a navrhuje liečby, ktoré zlepšujú psychologický aj športový výkon.

Táto disciplína má takisto významnú úlohu vo vzdelávaní a vo využívaní športu ako prvku odbornej prípravy u detí a dospievajúcich.

Zásahy, ktoré môže vykonávať športový psychológ, sú mnohonásobné, od špecifických liečebných postupov zameraných na úzkosť, aktivačných zásahov alebo sebapoznania, až po vzdelávacie stretnutia, školenia o hodnotách alebo podporu výučby prostredníctvom športu.

6. Psychológia organizácií

Psychológia organizácií je disciplína, ktorá sa zameriava na aplikáciu poznatkov o ľudskom správaní do sveta práce a na fungovanie organizácií.

Títo odborníci sa veľmi často venujú uskutočňovaniu výberových konaní, hodnoteniu kandidátov a prispievaniu k poznatkom psychológie pri rozhodovaní a výbere najvhodnejších pracovníkov.

Organizačná psychológia však zahŕňa omnoho viac konceptov, ako boli práve opísané. V skutočnosti, ako už názov napovedá, táto špecializácia psychológie má na starosti štúdium fungovania organizácií, to znamená skupín ľudí.

Podnebie a kultúra organizácie, formovanie skupín a tímov, vedenie, motivácia, rozhodovanie, riešenie konfliktov a vyjednávanie sú hlavnými aspektmi, ktoré sa psychológia organizácií snaží skúmať a analyzovať.

Normálne títo odborníci pracujú v oddelení známom ako ľudské zdroje spoločností a vyvíjajú činnosti zamerané na zlepšenie pracovného prostredia a zvýšenie výkonnosti organizácie.

7. Psychológia reklamy alebo marketingu

Z psychológie organizácií sa zrodila psychológia reklamy alebo marketingu.

Táto špecialita spočíva v štúdiu ľudského správania uplatňovaného pri propagácii a navrhovaní výrobkov na trhu. Dalo by sa povedať, že psychológia sa používa na zvýšenie vplyvu reklamných prvkov na spoločnosť.

Títo odborníci sa venujú štúdiu cieľa, na ktorý je produkt zameraný, s cieľom optimalizovať atraktívne vlastnosti a vytvoriť efektívne marketingové stratégie.

Gestalt psychológia je v tejto disciplíne veľmi dôležitá, pretože poskytuje informácie o percepčných prvkoch a umožňuje psychológom reklamy hrať sa s tvarmi a farbami, aby sa zlepšili psychologické vlastnosti výrobkov.

Aplikácia rôznych komunikačných techník, analýza textu a podprahové reklamné stratégie sú ďalšie aspekty, na ktorých sa pracuje z psychológie marketingu.

8. Forenzná psychológia

Táto špecializácia sa zameriava na analýzu trestných procesov, a preto forenzný psychológ má na starosti vykonávanie potrebných odborných stanovísk v procesoch, či už ide o obete alebo obvineného.

Okrem toho sú forenzní odborníci zodpovední aj za prípravu väzňov na ich opätovné začlenenie do spoločnosti, posudzovanie osôb, ktoré sú vo výkone trestu, aby určili ich psychický stav a schopnosť reintegrácie, a poskytujú poradenstvo príbuzným jednotlivcov, ktorí sú v tieto situácie.

Na druhej strane forenzná psychológia je zodpovedná za určovanie stupňa pravdivosti svedectiev, ktoré sa zúčastňujú na súdnych procesoch, a diagnostikovanie emočnej stability zadržiavaných.

9 - Neuropsychológia

Neuropsychológia je v podstate klinická disciplína, ktorá zbližuje neurológiu a psychológiu a je založená na štúdiu mozgových oblastí a fungovaní.

Jeho hlavná aplikácia spočíva vo výskume a dôsledkoch, ktoré spôsobuje zranenie, poškodenie alebo abnormálne fungovanie v regiónoch centrálneho nervového systému, najmä na kognitívne procesy, psychologické a emočné stavy a správanie.

Neuropsychológovia môžu pôsobiť v kontexte mnohých chorôb, ale predovšetkým sa zameriavajú na účinky spôsobené poraneniami hlavy, mozgovými príhodami, neurodegeneratívnymi ochoreniami a vývojovými patológiami.

Rovnako zasahujú do terapeutických procesov, ako sú zásahy pri chorobách, ako sú Parkinsonova choroba alebo Alzheimerova choroba, a pri príprave farmakologických ošetrení.

10. Sociálna psychológia

A nakoniec, sociálna psychológia je špecialitou, ktorá skúma, ako sú myšlienky, pocity a správanie ľudí ovplyvňované skutočnou, fiktívnou alebo implicitnou prítomnosťou iných ľudí.

Je považovaný za jeden z veľkých odborov psychológie a za dôležitú špecializáciu sociológie.

Jeho uplatnenie možno nájsť v pracovnom prostredí, v nezamestnanosti, v medzinárodných vzťahoch, v politických a právnych činnostiach, v migračných procesoch, v medziskupinových vzťahoch av sociálnych aspektoch vzdelávania, zdravia a životného prostredia.

Referencie

1. Čo robí psychológa kompetentným? Roe 2003 Papers of psychologist.
2. Castro, A. (2004) Odborné spôsobilosti psychológa a potreby profesionálnych profilov v rôznych pracovných prostrediach. Interdisciplinárne, roč. 21, 002, str. 117-152. ,
3. Hmelo-Silver, Cindy E. (2004) Problémové učenie: Čo a ako sa študenti učia? Recenzie pedagogickej psychológie, zväzok 16, č. 3: 235-266.
4. Pereda, S. & Berrocal, F. (2001). - techniky riadenia ľudských zdrojov podľa spôsobilosti; Madrid: študijné stredisko Ramón Areces.
5. Schmidt, FL & Humee, JE (1977). Vývoj všeobecného riešenia (O problém s platnosťou a zovšeobecnením. Journal o / Applied Psychology, 62, 539-540.