- História psychofyziológie
- plato
- Aristoteles
- Herphilus
- Galen
- Nemesius
- Thomas willis
- Joseph Gall
- Zlaté roky
- 60. roky
- Čo študuje psychofyziológia? (predmet štúdia)
- Pocit a vnímanie
- Somatické zmysly
- vyhliadka
- Vypočutie a rovnováha
- Ovládanie pohybu
- Spánok a bdelosť
- zosilnenie
- Hlad a smäd
- Sexuálne správanie
- Emócia
- Učenie a pamäť
- Ciele výskumu
- Metódy psychofyziológie
- Psychologické metódy
- Anatomické metódy
- Chemické metódy
- Elektrické metódy
- Rozdiely medzi psychofyziológiou a fyziologickou psychológiou
- aplikácia
- Použité signály
- Referencie
Psychofyziológia alebo fyziologická psychológia je odbor psychológia, ktorý je zodpovedný za študovanie biologických prvkov správania. Je to disciplína, ktorá súvisí s fyziologickými základmi psychologických procesov a fungovania mozgu.
Psychológia je široká veda, ktorá sa zaujíma napríklad o dôvody, prečo sa niektorí ľudia obávajú pavúkov. Namiesto toho je psychofyziológia konkrétnejšou disciplínou, ktorá by sa zaujímala o psychické a fyziologické procesy zodpovedné za strach z pavúkov.

Psychofyziológia je preto odvetvím, ktoré sa vyvinulo z psychológie. Prvý text vedeckej psychológie napísaný slávnym nemeckým psychológom Wilhemom Wundtom na konci 19. storočia bol v skutočnosti nazvaný Zásady fyziologickej psychológie.
V posledných rokoch veľké množstvo informácií získaných v experimentálnej biológii a vo vedeckých štúdiách iných odborov významne prispelo k skúmaniu správania ľudí.
Týmto spôsobom sú psychofyziologické štúdie nevyhnutné pre rozvoj psychológie ako vedy. K dispozícii je stále viac informácií o fungovaní nervovej sústavy a mozgových štruktúr.
V modernej histórii výskumu vo fyziológii ľudského správania boli experimentálne metódy psychológie kombinované s metódami fyziológie, čo viedlo k vzniku tzv. Psychofyziológie.
História psychofyziológie
Odvetvie psychofyziológie založil a rozvinul Wilhem Wundt na konci 19. storočia vydaním knihy „Zásady fyziologickej psychológie“. Záujem o najrelevantnejšie pojmy psychofyziológie sa však zohľadnil oveľa skôr, napriek tomu, že nepredstavoval výskumnú disciplínu.
V tomto zmysle sú najdôležitejšími historickými aspektmi psychofyziológie:
plato

Platónová socha.
Počas rokov 428 a 347 pred Kr. Známy filozof filozofoval tri rôzne oblasti ľudského fungovania: rozum a vnímanie nachádzajúce sa v hlave, ušľachtilé vášne, ako je odvaha alebo hrdosť v srdci, a nižšie vášne, ako napr. chamtivosť a chtíč umiestnená v pečeni a črevách.
Aristoteles

Neskôr Aristoteles predpokladal, že mozog nevyvoláva žiadny pocit, a pochopil, že srdce by malo byť tam, kde boli tieto pocity vyvolané.
Podobne Aristoteles predpokladal štruktúru animy v troch dimenziách: vegetatívny, citlivý a intelektuálny.
Herphilus
Súbežne s Aristotelesom sa Herophilus venoval pitvaniu tiel zvierat a ľudí na štúdium nervového systému, vysledovanie nervov od svalov a kože do oblastí miechy.
Galen

V roku 157 pred Kr. Urobil Galen dôležitý prehľad o tom, že zmeny v správaní gladiátora boli spôsobené zraneniami hlavy. Prvýkrát sa mozog začína spájať s mentálnym fungovaním.
Nemesius
V roku 400 nl Nemesisus sformuloval teóriu umiestnenia v mozgu a rozpracoval myšlienku, že kognícia je v komorách.
Thomas willis
Počas 18. storočia Thomas Willis poskytol cenné informácie o mozgovej funkcii. Bol prvým autorom, ktorý lokalizoval funkcie v mozgovej kôre. Konkrétne autor lokalizoval pocit v striate, vnímanie v corpus callosum a pamäť v kôre.
V rovnakom období La Peroynie umiestnila inteligenciu do corpus callosum, pretože poškodenie hemisféry nespôsobilo významné deficity.
Joseph Gall
Na začiatku 19. storočia Joseph Gall propagoval štúdium umiestnenia mozgu v rôznych kognitívnych funkciách. V rovnakom čase Flourens predpokladal teóriu, ktorá je antagonistická voči Gallovi, tvrdiac, že mentálne procesy závisia od globálneho fungovania mozgu.
Zlaté roky
Zlaté roky psychofyziológie sa objavili v polovici 19. storočia. Broca, švajčiarsky neurológ, objavil oblasť Broca v prípade TAN-TAN. O 5 rokov neskôr sa objaví oblasť Wernicke.
60. roky
V 60. rokoch minulého storočia vynikali dvaja autori. Geshwind demonštroval význam spojení v zložitých úlohách a opísal syndróm odpojenia s odkazom na poškodenie spojení medzi rôznymi oblasťami mozgu.
Luria sa venoval štúdiu pacientov z druhej svetovej vojny a opísal poruchy nachádzajúce sa v prefrontálnej mozgovej kôre.
Čo študuje psychofyziológia? (predmet štúdia)

Psychofyziológia má na starosti analýzu fyziologických základov psychologických procesov. To znamená, že sa zameriava na preskúmanie spôsobu, akým psychologické činnosti vyvolávajú fyziologické reakcie.
Historicky mala väčšina autorov tendenciu skúmať fyziologické odpovede a orgány inervované autonómnym nervovým systémom.
Namiesto toho sa psychofyziológovia namiesto toho začali zaujímať o centrálny nervový systém, skúmajú kortikálne potenciály a potenciálne udalosti, mozgové vlny a funkčné neuroimaging.
V tomto zmysle môže psychofyziológia skúmať napríklad to, ako je vystavenie stresovej situácii výsledkom kardiovaskulárneho systému, ako je zmena srdcového rytmu alebo komorová vazodilatácia.
Vo všeobecnosti sú hlavnými aspektmi psychofyziológie:
Pocit a vnímanie
Všeobecné princípy spracovania zmyslových informácií sú jedným zo základov psychofyziológie ako vedy.
Fungovanie mysle, vedomia a vnímania sú hlavnými prvkami skúmanými a skúmanými touto oblasťou psychológie.
Somatické zmysly
Fungovanie telesných zmyslov a ich integrácia do mentálnych procesov sa študuje aj z psychofyziológie.
Hlavnými témami záujmu sú somatické modality, receptory, somastické dráhy a transdukcia. Podobne psychofyziológia skúma procesy bolesti a analgézie a fungovanie somatických informácií v mozgovej kôre.
vyhliadka
Konkrétne, fungovanie vizuálneho zmyslu je jednou z tém osobitného záujmu v psychofyziológii. Skúmajú sa zvláštnosti oka, sietnice a optických dráh, ako aj transdukcia a kódovanie vizuálnych informácií.
Okrem toho psychofyziológia má na starosti analýzu vizuálnych informácií v pruhovanej kôre a asociačnej kôre mozgu.
Vypočutie a rovnováha
Podobne ako vo vizuálnom zmysle je sluchový zmysel ďalším výskumným aspektom psychofyziológie.
Určenie zvláštností ucha, orgánu cortov a sluchových ciest sú činnosti vykonávané v tomto odbore psychológie. Rovnako sa skúma transdukcia, kódovanie a analýza zvukových informácií v mozgových oblastiach.
Ovládanie pohybu
Psychofyziológia je zodpovedná za skúmanie organizácie senzorimotorickej funkcie, efektorových systémov, kontroly reflexných reakcií a cerebrálnej kontroly pohybu.
Spánok a bdelosť
Na druhej strane, psychofyziológia je disciplína, ktorá má na starosti skúmanie cirkadiánnych rytmov a ich regulácie, behaviorálnych a fyziologických charakteristík spánku a bdelosti, ako aj ich nervových mechanizmov a ich funkcií.
zosilnenie
Biologická a fyziologická povaha motivačných systémov je tiež aspektom štúdia psychofyziológie. Posilňujúce nervové substráty, motivácia a závislosť by boli prvkami osobitného záujmu.
Hlad a smäd
Trávenie a metabolizmus sú fyziologické aspekty, ktoré sú tiež predmetom psychofyziológie. Táto oblasť psychológie sa zameriava na skúmanie mechanizmov periférnej regulácie príjmu, nervovej kontroly hladu a vodnej rovnováhy.
Sexuálne správanie
Pokiaľ ide o sexuálne správanie, psychofyziológia študuje organizačné a aktivačné účinky pohlavných hormónov, nervovú kontrolu sexuálneho správania a fungovanie feromónov.
Emócia
Emocionálne procesy sú pravdepodobne prvkami, ktoré dnes najviac súvisia s psychofyziológiou.
Hlavnými aspektmi budú povaha emócií a pocitov, nervové funkcie a systémy emócií, agresívne a násilné správanie a fyziologická reakcia na stres.
Učenie a pamäť
A nakoniec, psychofyziológia nedávno získala význam pri štúdiu vyšších kognitívnych procesov.
Povaha a pamäť, synaptická plasticita, základné formy učenia a implicitná pamäť, relačné učenie a nervové fungovanie pracovnej pamäte sú prvky študované psychofyziológiou.
Ciele výskumu

Cieľom vedeckého výskumu je vysvetliť študované javy. V psychofyziológii sa často používa redukcia. Týmto spôsobom sa snaží vysvetliť zložité javy z hľadiska konkrétnejších.
Psychofyziológia sa však nezameriava iba na poskytovanie redukčných reakcií. To znamená, že sa nezakladá iba na pozorovaní správania a na korelácii s fyziologickými udalosťami.
Psychofyziológia teda používa generalizáciu aj redukcionizmus. Redukcia sa vzťahuje na vysvetlenie javov z hľadiska základných fyzikálnych procesov. Namiesto toho pri zovšeobecňovaní psychofyziológia používa tradičné psychologické metódy.
V tomto zmysle sa redukcia zameriava na vysvetlenie správania z hľadiska fyziologických udalostí v tele, konkrétne v nervovom systéme, a zovšeobecnenie sa zameriava na to, aby sa táto informácia vzťahovala na študované psychologické procesy.
Viacerí autori dospeli k záveru, že hlavnými cieľmi psychofyziológie sú:
- Analyzujte nervové procesy, ktoré zasahujú do transformácie fyzickej stimulácie zmyslových orgánov.
- Študujte vplyv biologických modifikácií na vznik určitých psychologických prejavov.
Metódy psychofyziológie
Psychologické metódy
Táto metóda sa snaží študovať správanie jednotlivca. Za týmto účelom je vyvolaná umelá situácia (stimul), ktorá umožňuje objektívnejšie určiť, či je správanie normálne alebo neobvyklé.
Anatomické metódy
Ide o štúdium morfologických charakteristík nervového systému a jeho aktivity prostredníctvom stimulácie. Táto metóda môže pomôcť určiť súvislosť medzi mozgovou a kognitívnou aktivitou. Nie je invazívne a nespôsobuje zranenie. Je to škodlivý a invazívny proces.
Chemické metódy
Táto technika je invazívna. Pozostáva zo zavedenia série chemikálií pomocou kanyly. Toto slúži ako stimulácia na určenie zmien, ktoré sa vyskytujú v mozgovej aktivite.
Elektrické metódy
Elektrická metóda vyžaduje rad elektród, ktoré sa aplikujú na tkanivá, aby emitovali napätie, a tak určovali poškodenú štruktúru a jej vzťah k správaniu jednotlivca.
Rozdiely medzi psychofyziológiou a fyziologickou psychológiou
Aj keď ide o dva pojmy, ktoré sa často používajú zameniteľne, psychofyziológia a fyziologická psychológia nie sú to isté odvetvie psychológie.
Obidve disciplíny sa zameriavajú na štúdium fyziologického fungovania organizmu a jeho spájanie s psychologickými procesmi. Líšia sa však spôsobom ich práce.
Psychofyziológia sa zameriava na analýzu spôsobu, akým psychologické činnosti vyvolávajú fyziologické odpovede. Namiesto toho sa fyziologická psychológia zameriava na analýzu fyziologických mechanizmov, ktoré vedú k psychologickej aktivite.
Študijné zložky týchto dvoch odborov sú často rovnaké. Rozlišujú sa však z hľadiska, z ktorého sú vyšetrované a analyzované.
Napríklad, fyziologická psychológia sa zameriava na štúdium toho, aké fyziologické procesy sú zodpovedné za vyvolanie pocitu smädu, zatiaľ čo psychofyziológia by sa zamerala na preskúmanie toho, aké zmeny vo fyziologickom fungovaní spôsobujú pocit samotného smädu.
aplikácia
Okrem výskumnej funkcie má psychofyziológia aj iné typy aplikácií. Konkrétne sa psychofyziologické opatrenia často používajú na štúdium emócií a pozornosti.
Podobne by psychofyziológia mohla hrať dôležitú úlohu pri zlepšovaní konceptualizácie kognitívnych procesov. V skutočnosti sa už určité psychofyziologické senzory používajú na zisťovanie emócií v školách a na vývoj inteligentných systémov tútorstva.
Použité signály
Psychofyziologická štúdia si vyžaduje použitie elektronických mechanizmov a moderná psychofyziológia používa mnoho rôznych typov signálov.
Najčastejšie používané sú evokované potenciály, potenciálne udalosti a mozgové vlny (elektroencefalografia).
Rovnako sa používajú aj iné typy signálov, ako je funkčné zobrazovanie magnetickou rezonanciou (fMRI), meranie vodivosti kože, galvanická reakcia kože, meranie kardiovaskulárneho systému, meranie srdcovej frekvencie a signály premenlivosti HRV srdcová frekvencia.
Nakoniec, ďalšie psychické signály bežne používané v psychofyziológii sú pohyby očí zaznamenané elektro-okulogrómami (EOG), metódami sledovania zraku alebo zmenami priemeru zrenice.
Referencie
- Bear, MF, Connors, B. i Paradiso, M. (2008) Neuroveda: objavovanie mozgu (3. vydanie) Barcelona: Wolters Kluwer.
- Carlson, NR (2014) Fyziológia správania (11. vydanie) Madrid: Pearson Education.
- Cacioppo, John; Tassinary, Louis; Berntson, Gary (2007). "25". Príručka psychofyziológie (3. vydanie). Cambridge University Press. pp. 581-607.
- Glynn, Laura; Christenfeld, Nicholas; Gerin, William (2002). «Úloha rituácie pri zotavovaní z reaktivity; Kardiovaskulárne následky emocionálnych štátov “. Psychosomatická medicína. 64 (5): 714 - 726.
- Purves, D., Augustín, GJ, Fitzpatrick, D., Hall, WC, Lamantia, AS. Mcnamara, JO i Williams, SM (2006) Neuroscience (3. vydanie) Madrid: Editorial Médica Panamericana.
- Rosenzweig, MR, Breedlove, SM i Watson, NV i. (2005) Psychobiology. Úvod do behaviorálnej, kognitívnej a klinickej neurovedy (2. vydanie bolo aktualizované). Barcelona: Ariel.
