- Funkčné rozdiely medzi mozgovými hemisférami
- Vizuospatiálne spracovanie
- Pamäť
- Emócia
- Jazyk
- uvažovanie
- Individuálne rozdiely
- Manuálna dominancia
- rod
- Referencie
Tieto mozgové hemisféry sú dobre rozlíšené v ľudskom mozgu; každý dostáva informácie a riadi kontralaterálnu časť tela, nazývanú hemifield. To znamená, že pravá mozgová hemisféra riadi ľavý hemifield a ľavá mozgová hemisféra pravý hemifield. Aj keď sa na prvý pohľad môžu obe hemisféry javiť rovnaké, v skutočnosti majú anatomické a funkčné vlastnosti, ktoré ich odlišujú.
V histórii psychológie existuje veľa vyšetrovaní, ktoré tieto rozdiely študovali. Prvé štúdie sa uskutočnili porovnaním správania ľudí s rozdeleným mozgom bez spojenia medzi ich hemisférami a zdravými účastníkmi.

Ako technológia pokročila, boli použité sofistikovanejšie testy, vrátane neuroimagingových metód, ako je zobrazenie funkčnej magnetickej rezonancie (fMRI), magnetoencefalografia (MEG) alebo elektroencefalografia (EEG). Jedným z najčastejšie používaných testov je dnes test Wada.
Funkčné rozdiely medzi mozgovými hemisférami
V priebehu histórie sa uskutočnilo množstvo štúdií s cieľom zistiť, ktorá oblasť mozgu bola zodpovedná za každú funkciu. Prvým krokom pri kontrole, kde sa nachádza nejaká funkcia, je zvyčajne zistiť, či je prítomná v oboch hemisférach alebo iba v jednej z nich.
Za týmto účelom sa zvyčajne vykonávajú štúdie s pacientmi s rozdeleným mozgom, ktorí trpia odpojením medzi hemisférami, okrem neuroimagingových techník, pri ktorých sa pri vykonávaní úlohy overuje, ktorá hemisféra je aktívnejšia.
Všeobecne sa zistilo, že najzákladnejšie funkcie, ako je vnímanie a pozornosť, sa zvyčajne vykonávajú za účasti prakticky celého mozgu, dokonca aj u pacientov s rozdeleným mozgom.
Zatiaľ čo zložitejšie procesy, ako sú myšlienka alebo jazyk, zvyčajne zahŕňajú väčšiu hemisférickú špecializáciu.
Vizuospatiálne spracovanie
Vizuospatiálne spracovanie je zodpovedné za analýzu a pochopenie toho, aké je prostredie okolo nás na základe vizuálnych informácií, ktoré vnímame.
Vo všeobecnosti výsledky získané v neuropsychologických testoch, ako je napríklad Cubesov test na stupnici Weshler Adult Intelligence Scale (WAIS), naznačujú, že toto spracovanie sa vykonáva hlavne na pravej hemisfére.
Aj keď sú tieto výsledky vo vedeckej komunite celkom akceptované, je pravda, že sa nevyskytujú vo všetkých prípadoch, pretože v prípade ľudí, u ktorých sa zistila väčšia aktivácia na ľavej hemisfére, sa pri vykonávaní tohto typu úloh vyskytla väčšia aktivácia.
Pamäť
Pamäť je základnou kapacitou u ľudí, pretože okrem toho, že nám pomáha zapamätať si fakty a informácie, hrá kľúčovú úlohu pri prispôsobovaní sa životnému prostrediu a predvídaní a plánovaní akcií.

V vykonaných štúdiách bola visuospatiálna pamäť spojená s hippocampom pravej hemisféry a verbálnou pamäťou s ľavou.
Jednou z najznámejších štúdií v tomto ohľade je štúdia Maguire a kol. (2000) vykonaná s vodičmi taxislužby v Londýne. V tejto štúdii sa ukázalo, že vodiči taxislužby s viacročnými skúsenosťami mali väčšie právo hipokampus ako účastníci, ktorí sa nezaujímali o vedenie vozidla.
Emócia
Vnímanie a produkcia emócií je jedným z najviac študovaných procesov v psychológii a zdá sa, že je zdieľaná ako u ľudí, tak u ďalších pokročilých cicavcov, ako sú primáti.
Na štúdium spracovania emócií sa používajú obrazy tváre predstavujúce emócie, ako je hnev alebo strach a iné s neutrálnymi výrazmi. Pokiaľ ide o lateralizáciu emócií, existujú dve hypotézy:
- Prvá hypotéza uvádza, že pravá hemisféra je dominantná z hľadiska rozpoznávania emocionálnych informácií. Aj keď sú obe hemisféry aktivované pri vnímaní emócií, zdá sa, že právo je efektívnejšie ako ľavica, najmä pri rozpoznávaní emócií v známych tváriach.
- Druhá hypotéza sa domnieva, že spracovanie emócií sa vykonáva bilaterálne, ale každá hemisféra sa špecializuje na jeden druh informácií. Pravá hemisféra by mala na starosti spracovanie negatívnych emócií, zatiaľ čo ľavica by mala mať na starosti pozitívne emócie.
Druhá hypotéza nebola taká preukázaná ako prvá, pretože niektoré štúdie nezistili významné rozdiely medzi typom emócie a hemisférou, ktorá ju spracúva.
Jazyk
Jazyk je kapacita, ktorá sa vyskytuje iba u ľudí, hoci je pravda, že komunikačné systémy používajú aj iné zvieratá.
Táto schopnosť je pravdepodobne tou schopnosťou, ktorá sa ľuďom najviac vyvíja, pretože nám umožňuje reprezentovať a vyjadrovať objekty, ktoré nie sú prítomné, abstraktné veci, ako sú pocity alebo plánovať zložité sledy akcií.
Ako je všeobecne známe, jazyk sa spája hlavne s ľavou hemisférou, hoci pravá hemisféra je tiež aktivovaná pri vykonávaní niektorých jazykových úloh, v menšej miere to však robí.
Prvé štúdie, v ktorých sa z hľadiska jazyka zistila väčšia dominancia ľavice oproti pravej hemisfére, boli štúdie, ktoré uskutočnili Paul Broca a Karl Wernicke. Konkrétne určili región zodpovedný za výrobu jazyka a región zodpovedný za jeho porozumenie, a to región Broca a oblasť Wernicke.
Na základe týchto štúdií sa vykonalo mnoho ďalších s cieľom určiť, ktoré oblasti tvoria obvody, ktoré sú aktivované pri vykonávaní rôznych jazykových funkcií, ale vo všeobecnosti sa stále predpokladá, že dominantnou pologuľou pre jazyk u pravákov a u väčšiny ľudí ľavák je ľavý.
uvažovanie
Zdôvodnenie je pravdepodobne najzložitejšou kapacitou ľudských bytostí. Pri rozhodovaní sa vykonáva odôvodnenie na základe súčasnej situácie a minulých skúseností.
Ak nie sú známe všetky premenné, ktoré ovplyvňujú toto rozhodnutie, dospeje sa k záveru, že konáme na základe toho, čo sa pravdepodobne stane v dôsledku našich krokov.
Uskutočnilo sa niekoľko štúdií, aby sa zistilo, či existuje z hľadiska tejto schopnosti dominantná hemisféra. U nich sa zistili rozdiely medzi hemisférami v závislosti od typu zdôvodnenia.
Ak sú známe všetky premenné a príčina je príčinná, pričom táto premenná ovplyvňuje inú / s, najúčinnejšia hemisféra je tá správna. Zatiaľ čo, ak nie sú známe všetky premenné a musí sa urobiť záver, dominantnou pologuľou je ľavica.
Stručne povedané, dá sa povedať, že ľavá hemisféra sa špecializuje na zložitejšie uvažovanie ako na pravú.
Individuálne rozdiely

Hlavné funkčné rozdiely medzi hemisférami už boli vysvetlené, ale tieto rozdiely sa u všetkých jednotlivcov nevyskytujú rovnako. Hemisférická špecializácia závisí od faktorov, ako je manuálna dominancia alebo pohlavie.
Manuálna dominancia
Väčšina ľudí má pravicu, to znamená, že používajú pravú ruku viac pre motorické funkcie, zatiaľ čo iba 10% populácie je ľavákov.
Predtým sa verilo, že u pravákov je dominantnou hemisférou jazyka ľavá, zatiaľ čo u ľavákov je pravou dominantnou hemisférou, dnes je však známe, že tomu tak nie je.
U 95% pravákov je to tak, zatiaľ čo iba 5% pravákov má dominantnú pologuľu pre správny jazyk. U ľavákov sú percentuálne hodnoty oveľa podobné, v 70% prípadov je dominantnou pologuľou pre jazyk ľavá, u 15% pre pravú a u zostávajúcich 15% sa hemisféry aktivujú rovnako, neexistuje žiadna dominancia pologuľovitý.
Preto sa zdá, že hemisférická dominancia nie je to, čo určuje manuálnu dominanciu. Najčastejšie akceptovanou hypotézou je, že túto dominanciu určujú genetické komponenty, aj keď zatiaľ nie sú známe.
rod
Často sa hovorí, že ženy majú rozvinutú pravú hemisféru ako muži, je to však len všeobecná viera. Pravdou je, že doteraz vykonané štúdie nezistili významné rozdiely v aktivácii hemisfér závislých od pohlavia.
Zistili sa rozdiely vo výkone úloh, ktoré aktivujú jednu hemisféru viac ako druhú. Najštudovanejšie zručnosti boli motorické, visuospatiálne, matematické, percepčné a slovné.
- Motorické zručnosti. Všeobecne sa zistilo, že mužské pohlavie vykonáva motorické úlohy, ako je hádzanie a prijímanie predmetov, efektívnejšie ako samica. Dalo by sa predpokladať, že táto výhoda je spôsobená skôr kultúrnymi rozdielmi medzi pohlaviami než štruktúrou mozgu od narodenia, ale tieto rozdiely možno pozorovať od 3 rokov a dokonca aj u iných druhov, ako sú šimpanzy. Tieto schopnosti sú ovládané predovšetkým ľavou hemisférou.
- Visuospatial skills. Je bežné, že muži majú lepšie visuospatiálne schopnosti ako ženy, najmä pokiaľ ide o vedenie vozidla, ale uskutočnené štúdie túto vieru nepodporujú. Aj keď muži majú lepšie úlohy v oblasti vizuospatiálnej orientácie, ženy majú v úlohách týkajúcich sa vizuospatálnej pamäte výhodu. Preto by v praxi nemal žiadny rod oproti druhému výhodu. Tieto schopnosti sú ovládané predovšetkým pravou hemisférou.
- Matematické zručnosti. Ďalšou všeobecnou domnienkou populácie je, že muži majú väčšie matematické schopnosti ako ženy, ale to tiež nie je pravda. Mužské pohlavie lepšie plní úlohy matematického uvažovania a ženy ako úlohy výpočtu. Tieto schopnosti sú ovládané predovšetkým ľavou hemisférou.
- Percepčné zručnosti. Štúdie ukazujú, že ženy sú citlivejšie na všetky percepčné podnety okrem vizuálnych. To znamená, že odhaľujú stimuly, ktoré sú pre mužské pohlavie nepostrehnuteľné, a robia to aj rýchlejšie. Tieto schopnosti sú riadené oboma hemisférami.
- Slovné zručnosti. Niekoľko štúdií ukázalo, že ženy sú v ústnej plynulosti a pamäti lepšie ako muži. Tieto schopnosti sú ovládané predovšetkým ľavou hemisférou.
Aj keď sa tieto výsledky získali v spoľahlivých vedeckých štúdiách, je dôležité vedieť, že rozdiely medzi pohlaviami sú menšie ako rozdiely medzi jednotlivými pohlaviami. To znamená, že ak by boli náhodne braní dvaja ľudia rovnakého pohlavia, je pravdepodobné, že medzi nimi budú väčšie rozdiely ako medzi dvoma skupinami rôznych pohlaví.
Referencie
- Barrachina, L. (2014). Hemisferická špecializácia. V publikácii D. Redolar, Cognitive Neuroscience (str. 463 - 483). Madrid: EDITORIAL MEDICA PANAMERICANA.
- Berlucchi, G., Mangun, G., a Gazzaniga, M. (1997). Visuospatial pozor a rozdelený mozog. New Physiol Sci, 42 - 50.
- Damasio, H., Grabowski, T., & Tranel, D. (1996). Neurálny základ pre lexikálne získavanie. Nature, 499 - 505.
- Dolan, R., & Fletcher, P. (1997). Disociácia prefrontálnej a hipokampálnej funkcie v kódovaní epizodickej pamäte. Náture, 582 - 585.
- Jouandet, M. & Gazzaniga, M. (1979). Kortické pole pôvodu predného komisára opice rézus. Experimentálna neurológia, 381-387.
- Zaidel, E., & Seibert, L. (1997). Reč v odpojenej pravej pologuli. Brain Lang, 188-192.
