Príbeh je veda , pretože využíva techník a metód na objasnenie a stanovenie obsahu ich funkcií: opis a záznamy o minulých udalostí; jeho interpretácia a šírenie; súvislosť s prítomnosťou a súvislosti medzi udalosťami, ktoré by sa mohli považovať za izolované.
Hoci štúdium niečoho, čo už nie je, ale bolo, sa môže javiť ako nevhodné pre niečo, čo sa považuje za vedu, v prípade histórie, použitie vedeckej metódy na riešenie minulosti a rekonštrukcie prostredníctvom pozostatkov poskytuje v tejto oblasti je to technická potreba dôkladnosti a výskumu.
Dejiny znamenajú súčasnosť spoločností a kultúr, a preto musí byť jej budovanie a šírenie procesom, ktorý zahŕňa objektívne, presné a spoľahlivé postupy. Cieľom je, aby výsledok poskytol nielen jasnejšiu a hlbšiu perspektívu minulosti, ale aj lepšiu predstavu o súčasnosti.
Historická rekonštrukcia sa v priebehu času menila. Ich techniky sa vyvinuli, odklonili sa od literárnych a subjektívnych, zamerali sa na opisy av niektorých prípadoch podporili vysvetlenia udalostí.
Rovnako vyvinul svoje vlastné techniky pre historický príbeh, aby posilnil svoj jedinečný stav, a nie ako literárne rozdelenie.
Vedecká metodológia histórie
Historická metóda je skupina techník a smerníc vedomostí používaných pri rekonštrukcii a rozprávaní historických udalostí. Konglomerát použitých techník sa vyvinul a ich neustála obnova umožňuje úspešnejšie stavby.
Medzi zdroje uplatňované historickou metódou patria vyšetrovacie procesy, ktoré čoraz viac znižujú špekulácie a umožňujú lepšie porovnávanie použitých zdrojov, aj keď sa zdajú protichodné.
Historickí odborníci pracujú so zdrojmi informácií, ku ktorým majú prístup, ale využívajú aj dôkazy a výskum z iných oblastí, napríklad z archeológie.
Analýza a kritika zdrojov
Prvým krokom v histórii smerom k rekonštrukcii novej série udalostí je nájsť a starostlivo preštudovať príslušné zdroje.
Medzi nástroje historickej metódy patrí celý rad otázok, na ktoré musí byť historik schopný odpovedať pred nejakým zdrojom. V tejto prvej fáze je možné overiť ešte zjavnú legitimitu zdroja.
Táto technika, ktorú propaguje Gilbert Garraghan, umožňuje odhaliť platnosť a relevantnosť získaných informácií. Nielen to, pretože jej analýza nám umožňuje rozlíšiť spôsob, akým je možné tento zdroj použiť, a primárnu konštrukciu toho, čo bude historický dokument.
Medzi variantmi techniky sú uvedené zdroje na konfrontáciu zdrojov informácií, ktoré vykazujú nezrovnalosti alebo rozpory s inými, čo im umožňuje pomocou dotazníkov vyhodnotiť legitimitu tohto zdroja, a preto potvrdiť, či je to užitočné pre daný objekt. Z vyšetrovania.
V rámci tejto analytickej perspektívy sa pristupuje a zaobchádza sa so súvisiacimi protichodnými zdrojmi, izolovanými svedectvami, svedeckými záznamami atď.
Dôraz na pôvod a autentickosť historického dokumentu sa nazýva vysoká kritika alebo radikálna kritika; textová analýza historických textov prostredníctvom ich kópií a nie originálov sa nazýva nízka kritika alebo textová kritika.
Historické vysvetlenie
Keď sa zdroje začnú zaoberať informačnými zdrojmi, keď sa zdroje nachádzajú v správnom historickom kontexte, kvôli ich rekonštrukcii a písaniu sa musia dodržať určité parametre, aby sa zaručila účinnosť predložených historických opisov a vysvetlení.
Zdroje, ktoré sa majú použiť, sú podobné zdrojom kritických analýz: rad podmienok, ktoré musia svedectvá a záznamy, ktoré sú predmetom nahliadnutia, spĺňať, aby sa posilnila ich platnosť a spoľahlivosť. Posilňujú argumenty pri výbere jedného vývoja pred druhým.
Jedným z týchto zdrojov je argument na najlepšie vysvetlenie, ktorý navrhol a uplatnil C. Began McCullagh, ktorý spočíva v podrobení zdroja informácií množstvu podmienok v porovnaní s inými zdrojmi alebo záznamami.
Ak sa konzultované vysvetlenia týkajú značného počtu skutočností a ich vývoja, v porovnaní s inými, ktorých obsah nemá rovnakú faktickú podstatu, je veľmi pravdepodobné, že prvé sa považuje za pravdivé.
Argumenty, ktoré by poskytli najlepšie vysvetlenie, sa musia opierať o údaje a informácie na základe vedeckých technických úvah.
Štatistické inferencie a analógie sú ďalšie nástroje používané na vytváranie historických vysvetlení a rozprávaní.
Každý z nich vychádza zo správy zdrojov v konkrétnych formátoch, ktoré mi umožňujú rekonštruovať udalosti a scenáre so štatistickými a číselnými aspektmi.
Analógie a vzťahy v podobných situáciách umožnili historickej rekonštrukcii kontextovo spájať udalosti, ktoré, ak sa na ne pozeráme jednotlivo, môžu vyzerať izolované.
Jeho uplatňovanie však podlieha rovnakým prísnym podmienkam výskumu, ktoré zaručujú, že celý proces sa vykonáva vo vedeckom rámci.
historiografia
Historiografia opätovne potvrdzuje sociálny vedecký stav histórie a jej mechanizmy; je to štúdium techník a metodík, ktoré používajú historici pri rekonštrukcii a písaní historického diskurzu.
Historiografia sa venuje technikám uplatňovaným pri tvorbe historického diskurzu po celom svete a reflektuje ich.
Každá kultúra sa snažila zaznamenať svoj priechod cez svet iným spôsobom. Historiografia sa snaží integrovať techniky, ktoré používajú rôzne spoločnosti na zaznamenávanie svojich činov počas celej svojej existencie.
Historiografia sa venuje témam, ktoré zisťujú o vernosti zdrojov, metahistorickej analýze, revizionizme proti ortodoxným metódam, morálnym obavám, ktoré môžu vzniknúť pri konzultáciách s konkrétnymi udalosťami, medzi inými.
Rovnakým spôsobom sa vyvinula v kontakte s novými osobitnými záujmami historického výskumu zo strany špecializovaných odborníkov.
Z nových scenárov sa vyvíjajú nové techniky a prístupy k práci na historickej rekonštrukcii a historiografia je zodpovedná za ich prehodnotenie.
Umožňuje nám tiež zistiť, ako sa pristupuje k iným historickým žánrom, ktoré by dopĺňali rekonštrukciu alebo oživovali ich vlastné diskurzy, ako sú politické, spoločenské alebo ekonomické dejiny kultúry.
Referencie
- Garraghan, GJ (1946). Sprievodca historickou metódou. New York: Fordham University Press.
- Ginzburg, C. (2013). Kľúče, mýty a historická metóda. Baltimore: John Hopkins University Press.
- Lateiner, D. (1989). Historická metóda Herodotus. Toronto: University of Toronto Press.
- Toynbee, AJ (1974). Štúdium histórie. New York: Dell Publishing.
- Woolf, D. (2011). Globálna história histórie. Cambridge University Press.