DEZINTEGRUJÚCE SA ORGANIZMY: CHARAKTERISTIKY A PRÍKLADY - BIOLÓGIE - 2026

Tieto dezintegrátory organizmy sú tie, ktoré rukoväť rozkladajú organický zvyšok ohľadu na organizmy anorganické látky. Rozdeľujú sa na hmyz, huby a baktérie. Napríklad trstiny sú integrálne.

Ekosystémy sa skladajú z troch veľkých skupín; výrobcov, spotrebiteľov a dezintegrátorov. Pestovatelia sú skupinou zelených rastlín, ktoré absorbujú energiu zo slnka a transformujú ju na energiu z potravín.

Had rozložený baktériami a hmyzom.

Berú tiež minerálne látky a premieňajú ich na rastlinnú hmotu, ktorá zase živí iné živé veci.

Spotrebitelia sú skupinou zvierat, ktorú môžeme rozlíšiť do dvoch veľkých skupín; bylinožravce a mäsožravce. Herbivores sú tie, ktoré sú živobytím závislé od zelených rastlín.

Mäsožravce závisia od potravy býložravých zvierat. A môžeme tiež rozlíšiť skupinu všežravcov, ktorí odoberajú energiu z oboch skupín zvierat.

Treťou skupinou organizmov v ekosystéme sú dezintegrátory. Živia sa mŕtvou rastlinnou a živočíšnou hmotou a premieňajú ju na zložky anorganických látok.

Rozkladom organických zvyškov tieto organizmy získavajú potrebnú energiu na prežitie. Berú bielkoviny, cukry, lipidy a vitamíny z rozkladu hmoty a prevádzajú ich na anorganické látky alebo minerály, ktoré sa stanú súčasťou pôdy.

Nielenže dostávajú živiny, ale vracajú živiny do pôdy, ktorá bude opäť súčasťou reťazca, keď ich rastliny používajú ako živiny.

Keby tieto organizmy nerozložili živú hmotu, telá živých vecí by sa naskladali a nerozložili. Podobne by pôda stratila svoje živiny, pretože rastliny by ich využili a žiadna pôda by sa do pôdy nevrátila.

Zmiznutie jednej zo skupín ekosystémov by spôsobilo zahynutie celého ekosystému. Všetko v ekosystéme je vzájomne prepojené a ak sa niečo zmení, zmení rovnováhu ekosystému spôsobom, ktorý ho môže zničiť.

Príklad procesu rozkladu

Štvorúrovňová trofická pyramída.

Ako príklad uvedieme proces rozkladu tela.

Po prvé, aby telo začalo proces rozkladu, musí byť mŕtve, preto jeho srdce musí prestať biť.

Výsledkom je, že bunky tela prestávajú prijímať krv a pretože nedostávajú kyslík, strácajú schopnosť reagovať.

Baktérie potom útočia na bunky, pretože sú bezbranné, nemôžu s nimi bojovať. Enzýmy nachádzajúce sa v samotných bunkách rozkladajú telo.

Rozkladajúce sa telo sa mení na rôzne živé organizmy, ktoré sa živia zvyškami a transformuje ich na anorganické materiály, ktoré sa vracajú do pôdy.

Príklady rozpadajúcich sa organizmov: huby, baktérie a hmyz

Väčšina rozpadajúcich sa organizmov sú huby a baktérie, ale nájdeme tiež parazity, hmyz a roztoče.

baktérie

Baktérie sú najbohatšími organizmami na planéte a väčšina z nich sú prírodné dezintegrátory. Podľa toho, ako získavajú uhlík, sa dajú rozdeliť na autotrofy, ktoré ho získavajú prostredníctvom CO2, alebo heterotrofy, ktoré ho získavajú prostredníctvom organických látok.

Môžu byť tiež rozdelené do dvoch ďalších veľkých odrôd ako fototrofy, kde zdrojom energie je svetlo, a chemotrofy, kde získavajú energiu prostredníctvom chemických zlúčenín.

Spojením týchto dvoch veľkých klasifikácií získame chemoheterotropné, chemoautotropné, fotoautrofné a fotoheterotropné baktérie.

Chemoheterotrofy sú tie, ktoré získavajú uhlík prostredníctvom chemickej zlúčeniny a využívajú svetlo ako energiu. Chemiautrofy, ktoré používajú ako zdroj energie anorganické zlúčeniny a CO2.

Fotoautrofie, ktoré používajú svetlo a CO2. A nakoniec fotoheterotrofy, ktoré získavajú živiny z organických látok pomocou svetla ako energie.

Prostredníctvom týchto foriem kŕmenia baktérie produkujú anorganické látky, ktoré prenášajú do pôdy, ktorá je súčasťou rastlinnej stravy.

huby

Huby na druhej strane tvoria úplne inú skupinu ako zvieratá alebo rastliny. Tieto organizmy sú heterotrofy, na rozdiel od rastlín neprodukujú svoje vlastné jedlo, ale získavajú živiny absorpciou. Podľa procesu kŕmenia sa delia do štyroch veľkých skupín.

Saprofytické huby sú tie, ktoré sa živia organickými a rozkladajúcimi sa látkami. Sú to najčastejšie huby a pomáhajú mineralizovať zvyšky rastlín.

Ďalšou veľkou skupinou húb sú lichenizované. Tieto huby tvoria symbiotický organizmus s riasami a živia sa rozkladajúcim sa rastlinným materiálom.

Mykorhizné huby sú tie, ktoré rozkladajú organické látky nachádzajúce sa v pôde. Mnohé z nich tvoria symbiotický vzťah s koreňmi rastliny.

Rastlina ponúka nadbytočný cukor a využíva živiny, ktoré sa huba vracajú do pôdy. Na druhej strane parazitické huby ovplyvňujú živé organizmy, ktoré ich živia. Aj keď sú mikroskopické, môžu zabíjať celé plantáže a stromy.

hmyz

Na koniec skupiny rozkladačov sa budeme odvolávať na rozkladajúci sa hmyz. Tu rozlišujeme podľa pôvodu a stavu látky, z ktorej sa živia.

Zachytávače alebo vlkodlaky sú tie, ktoré sa živia čerstvými mŕtvolami iných zvierat. Saprofágy sa živia mŕtvolami alebo rozloženými zvyškami, ako sú červy alebo chrobáky. A nakoniec, húsenice. Živí sa výkalmi iných zvierat, napríklad chrobáka.

Vďaka tejto veľkej skupine ekosystémov sú živiny, ktoré boli súčasťou organických látok, opäť mineralizovanou anorganickou hmotou, ktorá sa vracia do pôdy; potrebné na to, aby rastliny získavali svoje živiny, a aby sa zvieratá zase živili.

Musíme mať na pamäti, že v každom ekosystéme budú tri veľké skupiny organizmov a že ak by nejaké chýbali, ekosystém by neprežil.

Referencie

1. TORSTENSSON, L. Hance, a kol. Úloha mikroorganizmov pri rozklade. Interakcie medzi herbicídmi a pôdou.
2. PARNAS, Hanna. Model rozkladu organických materiálov mikroorganizmami. Soil Biology and Biochemistry, 1975, zv. 7, č. 2, s. 161 až 169.
3. GÜSEWELL, Sabine; Pomery GESSNER, Mark O. N: P ovplyvňujú rozklad steliva a kolonizáciu hubami a baktériami v mikrokozmoch. Functional Ecology, 2009, zv. 23, č. 1, s. 211-219.
4. TEUBEN, A. Dostupnosť živín a interakcie medzi pôdnymi článkonožcami a mikroorganizmami počas rozkladu ihličnatého odpadu: štúdia mezokozmu. Biológia a plodnosť pôdy, 1991, zv. 10, č. 4, s. 256-266.
5. BEGON, Michael; HARPER, John L.; TOWNSEND, Colin R. Ekológia: Jednotlivci, Obyvateľstvo a Spoločenstvá. ^ eBarcelona Barcelona: Omega, 1999.
6. GALANTE, Eduardo; MARCOS-GARCÍA, M. Ángeles. Detntivores, Dung jedlíci a Ghouls. 1997.
7. ESPINOSA TELLO, J. ČO JE BIODIVERZITA. DIGITAL MAGAZINE ENFOQUES EDUCATIVOS, zv. 52.