AFEKTÍVNE PUTÁ: AKO SA VYVÍJAJÚ, TYPY, PRÍKLADY - GEOGRAFIA - 2026

Na citovej väzby sú hlboké a trvalé väzby, ktoré pripojenie jednej osoby na druhú v priestore a čase. Je to jav, ktorý sa objavuje vo väčšine dôležitých afektívnych vzťahov v živote človeka.

Oblasť, v ktorej sa afektívne väzby najviac študovali, je oblasť vzťahov medzi rodičmi a deťmi. Malé deti, ktoré sú úplne závislé od svojich rodičov, si s nimi vytvoria typ puto, ktoré sa bežne nazýva pripútanosť.

Emočné väzby sa však môžu objaviť v mnohých ďalších oblastiach života. Objavy v oblasti rodiny sa nedávno extrapolovali na iných, ako sú vzťahy alebo priateľstvo.

Formovanie adekvátnych emocionálnych väzieb má veľký význam pre duševnú a emocionálnu stabilitu ľudí. Druh pripútanosti, ktorá sa vyvinula počas detstva, bude mať za následok celý rad dôsledkov po celý život jednotlivca.

Ako sa vyvíjajú emocionálne väzby?

Teória pripútanosti bola vyvinutá hlavne v roku 1960. Keď som začal študovať jav emocionálnych väzieb u ľudí, vynorili sa rôzne prístupy, z ktorých sa urobil pokus vysvetliť, čo sa deje.

Vedci z tohto obdobia sa zameriavali predovšetkým na vzťah medzi matkami a ich novonarodenými deťmi. Neskôr sa však zistilo, že sa dajú extrapolovať na mnoho ďalších situácií, ako sú vzťahy alebo priateľstvo.

Prvým vysvetlením vzhľadu väzobných väzieb bolo to, že vznikajú v dôsledku klasického kondicionovacieho procesu. V prípade vzťahov medzi matkou a dieťaťom dieťa potrebuje svojho opatrovateľa, aby mu poskytol jedlo. Matka sa preto v mysli rýchlo spojila s prežitím.

Bowlby (pôvodca teórie pripútanosti) sa však domnieval, že musí existovať určitý evolučný dôvod na vznik emocionálnych väzieb. Podľa jeho hypotézy by sa deti narodili s vopred určenou tendenciou vytvárať tieto puto so svojimi primárnymi opatrovateľmi.

Je to tak preto, že deti, ktoré zostávajú blízko svojej postavy pripútanosti, majú v priebehu histórie tendenciu dostávať väčšiu ochranu a pohodlie; a preto by mali väčšiu šancu dosiahnuť živú dospelosť.

Prirodzený výber preto spôsobil, že táto tendencia vytvárať prepojenia sa prenášala z generácie na generáciu.

výcvik

Vedci Peggy Emerson a Rudolph Schaffer študovali, ako sa v dlhodobej štúdii 60 detí objavili pripútanosti. Boli pozorované každé štyri týždne počas prvého roku ich života; a nakoniec, opäť keď mali 18 mesiacov.

Na základe svojich pozorovaní Emerson a Schaffer zistili, že spájanie prešlo štyrmi fázami: predpríprava, nerozvážne pripútanie, diskriminované pripútanie a viacnásobné pripútanosti. Uvidíme každú z nich nižšie.

Predviazacia fáza

Táto fáza by trvala od narodenia dieťaťa do veku približne troch mesiacov. V ňom deti nevykazujú žiadne príznaky pripútanosti k svojim opatrovateľom.

Deti vo fáze pred pripútaním by pritiahli pozornosť dospelých plačom, spoločenským úsmevom a inými vrodenými mechanizmami. Reagovali by na výzvy dieťaťa a pozitívne reakcie dieťaťa by ich posilnili, aby o nich vedeli.

Nerozlišujúca fáza pripútania

Od asi troch mesiacov do siedmich detí začnú prejavovať uprednostňovanie okolo svojich opatrovateľov.

V tejto fáze sa dieťa začne rozvíjať pocit, že jeho rodičia alebo ľudia, ktorí sa o nich starajú, budú schopní reagovať na jeho potreby.

V druhej fáze deti stále prijímajú starostlivosť o cudzincov; už však začínajú rozlišovať medzi tými, s ktorými sú oboznámení, a tými, s ktorými nie sú. Vaše odpovede budú pozitívnejšie voči primárnemu opatrovateľovi (zvyčajne matke).

Diskriminovaná fáza pripútania

Od siedmich mesiacov do jedného roku veku deti silne uprednostňujú poskytovateľa primárnej starostlivosti. V tomto okamihu sa dieťa cíti veľmi neisto okolo cudzincov a bude protestovať, ak ho nechajú v rukách jedného z nich.

Na druhej strane je to práve v tejto fáze, keď deti začínajú prejavovať úzkosť, keď sú oddelené od svojho primárneho opatrovateľa. Toto je známe ako separačná úzkosť.

4 - Viac príloh

V tejto poslednej fáze si deti už vyvinuli väzbu pripútanosti so svojím primárnym referenčným číslom. Teraz teda môžu vytvárať ďalšie emocionálne putá s ľuďmi, ktorí sú tiež dôležití v ich živote.

Preto niekedy vo veku deviatich mesiacov začnú deti okrem matky (alebo primárnej referenčnej hodnoty) rozoznávať ďalšie opatrovatelia. Môže to byť otec, starí rodičia, súrodenci, blízki priatelia rodiny …

druhy

V oblasti vzťahov medzi matkou a dieťaťom, ako aj vo vzťahoch páru, sa tradične opisujú štyri typy afektívneho zväzku: bezpečné, ambivalentné, vyhýbacie a dezorganizované. Každá z nich bude mať rôzne následky v živote osoby.

Bezpečné pripojenie

Bezpečné pripútanie sa vyznačuje najmä výskytom príznakov úzkosti, keď je dieťa oddelené od svojho hlavného opatrovateľa, a radosťou, keď sa vracia. Deti, ktoré ho rozvíjajú, dôverujú svojim rodičom a cítia, že sa na nich môžu spoľahnúť.

Keď potom opatrovateľ odíde, dieťa vyzerá nahnevane, ale verí, že sa nakoniec vráti. Na druhej strane, keď sa dieťa bojí, používa svoju matku alebo referenčnú postavu na získanie dôvery. Tieto deti dostatočne dôverujú svojmu opatrovateľovi, aby sa k nim dostali v čase núdze.

V oblasti páru ľudia, ktorí prejavujú tento druh pripútania, dôverujú sebe a inej osobe. Z tohto dôvodu majú tendenciu nevykazovať žiarlivosť alebo neistotu, nechávajú veľa priestoru pre druhých a zvyčajne majú veľmi pokojné vzťahy bez príliš veľkého množstva problémov.

Ambivalentná pripútanosť

Druhý typ väzby je charakterizovaný dvojakým vzťahom medzi matkou a dieťaťom. Aby dieťa prežilo, potrebuje svojho opatrovateľa; Nemôže mu však veriť, pretože mu pri viacerých príležitostiach preukázal, že nebude vždy pri jeho ochrane.

Tieto deti vykazujú veľký stres, keď ich matka odchádza, ale tiež nezmizne, keď sa s nimi opatrovateľ vracia. Majú tendenciu byť viac plachými deťmi, majú strach z cudzincov a menej sebavedomí pri skúmaní a hraní.

Vo svete párov majú ľudia s týmto štýlom pripútanosti k druhému lásku a nenávisť. Spravidla sú veľmi neistí a neveria mu; Potrebujú však, aby ste sa cítili emocionálne dobre.

Preto páry, v ktorých jeden z partnerov prejavuje tento štýl pripútania, majú často problémy, žiarlivosť, drámu a neistotu. Je zaujímavé, že tí, ktorí majú ambivalentnú väzbu, majú dnes tendenciu stretávať sa s ľuďmi, ktorým sa vyhýba.

Zamedzenie pripútanosti

Nevyhnutné pripútanie sa vyznačuje nedostatkom preferencie dieťaťa medzi jeho primárnym opatrovateľom a úplným cudzincom. Teória je taká, že dieťa bolo potrestané pri predchádzajúcich príležitostiach, keď dôveroval svojim rodičom. Teraz cíti, že sa s tým musí vyrovnať sám.

Preto v prípade veľmi malých detí s týmto typom pripútania nevykazujú žiadne príznaky stresu, keď ošetrovateľ opúšťa svoju stranu, a pri návrate nevykazujú žiadne známky náklonnosti. Vo všeobecnosti sa jedná o prípady, keď rodičia emočne zneužívali deti.

Pokiaľ ide o milostné vzťahy, rovnaké príznaky sa vyskytujú aj u ľudí, ktorým sa zabránilo. Aj keď milujú svojho partnera, budú mať tendenciu pociťovať, že sú ohromení svojimi požiadavkami a neustále sa od nej odstúpiť. Toto vyhýbacie správanie spôsobí, že sa druhá osoba bude cítiť veľmi neistá.

Vo všeobecnosti platí, že vyhýbajúci sa majú tendenciu sa párovať s ambivalentným; a ich vzťahy sa vyznačujú všetkými druhmi problémov.

Neorganizovaná pripútanosť

Dezorganizované pripútanie je najmenej bežné zo štyroch. Pozostáva zo zmesi vyhýbajúcich sa a ambivalentných vzorcov. Normálne je to spôsobené správaním zo strany opatrovateľov, ktoré v priebehu času nezostáva stabilné.

V oblasti páru majú ľudia s dezorganizovaným pripútanosťou tendenciu hľadať fyzickú blízkosť, ale emocionálnu vzdialenosť. Vo všeobecnosti sa tento typ vzťahu objaví iba v prípade, že došlo k zneužitiu.

Príklady

Príklady rôznych typov pripútanosti možno najlepšie rozpoznať v oblasti páru. Tu preskúmame, ako by osoba prezentujúca každý zo štyroch typov reagovala na veľmi bežnú situáciu: ich partner išiel na večierok bez nich.

Osobe so zabezpečenou väzbou by sa to vôbec nestaralo. Pretože dôverujete sebe aj svojmu partnerovi, považovali by ste to za úplne normálne a znamenie nezávislosti (čo by ste považovali za pozitívny).

Naopak, niekto s nejasným pripútaním by to videl ako jasný príznak, že ich partner už ich nemiluje. Myslel by si, že nájde niekoho, kto ho nahradí, alebo že na neho chce zabudnúť, pretože je už dosť.

Niekto, kto nemá pripútanosť, by reagoval inak. Môžete sa obávať, že váš partner chce byť neverný; ale tajne by sa mu uľavilo, aby sa od nej mohol dostať jednu noc. Vo vzťahoch týchto jednotlivcov prevláda pocit prevažnej väčšiny.

Napokon, niekto s dezorganizovanou pripútanosťou môže prejaviť vyhýbajúce sa alebo nejednoznačné reakcie v rôznych časoch.

Referencie

1. "Príbeh Bowlby, Ainsworth a teórie príloh" v: Very Well Mind. Zdroj: 26. júna 2018 zo stránky Very Well Mind: verywellmind.com.
2. "Teória príloh" v: Simply Psychology. Zdroj: 26. júna 2018 z Simply Psychology: simplypsychology.com.
3. "Milujúce putá, aký je tvoj štýl?" sk: Myseľ je úžasná. Zdroj: 26. júna 2018 od La Mente es Maravillosa: lamenteesmaravillosa.com.
4. „Čo sú emocionálne väzby?: Dôležitosť zdravého detstva“ v: Svojpomocné zdroje. Zdroj: Nápoveda Zdroje pre svojpomoc: Recursosdeautoayuda.com.
5. "Teória príloh" v: Wikipedia. Zdroj: 26. júna 2018 z Wikipedia: en.wikipedia.org.