- Aké sú výhody tolerovania?
- Prečo je potrebné tolerovať?
- Tipy na prácu s toleranciou u detí
- Vykonávať činnosti na zvýšenie informovanosti a povedomia o predsudkoch a stereotypoch
- Navrhnite činnosti, pri ktorých sa môžu naučiť tolerantne
- Precvičovanie tolerancie v každodennom živote, to znamená činnosti, ktoré privádzajú tolerančné správanie mimo školského prostredia
- Ak vaše dieťa alebo študent čelí diskriminácii, konajte
- Prax príkladom a tolerantná
- Zakázať volanie alebo škádlenie mena pre akýkoľvek druh stavu
- Podporovať iniciatívu a spoluprácu detí
- Pomôžte im pochopiť krásu rôznych
- Naučte ho hodnotiť svoju vlastnú kultúru
- Naučte ho rešpektovať to, čo je iné, a vážiť si ostatných
- Referencie
Tolerancia je kladná hodnota, ktorá umožňuje ľuďom , aby prijať a pochopiť ľudí, ktorí sú odlišné od nich atribúty: fyzický vzhľad, kultúru, tradície alebo spôsobu myslenia. Je to zásada správania, s ktorou sú ľudia otvorení skúsenostiam a rôznym ľuďom.
Tolerancia je úcta a úcta k tomu, čo je iné, ochota porozumieť a pripustiť, že ostatní cítia, myslia a konajú inak ako my. Prostredníctvom spolunažívania a rozdielov tolerantný človek prijíma a oceňuje bohatstvo, ktoré tento rozdiel môže priniesť do sveta, v ktorom žijeme.

Slovo „tolerancia“ pochádza z latinského slovesa tolerare, čo znamená „trpieť“, „trpieť trpezlivosťou“ alebo „vydržať“. V priebehu času sa tolerancia chápe ako pomerne pasívna hodnota, hoci v skutočnosti je to aktívny prístup; ľudia majú skutočný úmysel prijať a porozumieť druhým.
V súčasnosti tolerovanie ostatných znamená ich rešpektovanie v ideologickej oblasti, ale aj v politickej, morálnej, rodovej, etnickej, sexuálnej orientácii av akejkoľvek osobnej oblasti.
Tolerancia okrem toho znamená porozumenie druhému v dialógu, v ktorom musí sám seba spochybňovať alebo spochybňovať svoje presvedčenie alebo presvedčenie.
Základnými piliermi tolerancie by mohla byť sloboda a rovnosť. Sme tolerantní, pokiaľ nebránime slobode druhej osoby ani ju nezrušíme, pretože si myslíme, že sú si navzájom rovní.
Aké sú výhody tolerovania?
Výhody tolerancie spočívajú v úcte k druhému a akceptácii rozdielu.
Rozdiely sú vlastnosťami každého z nich, vďaka ktorým je jedinečný, jedinečný a líši sa od všetkých ostatných. To však neznamená, že sme iní ako ľudia, sme rovnakí.
Rozdiel sa použil na zdôraznenie a podporu nerovnosti a predsudkov. Rozmanitosť by sa dala definovať ako prirodzená okolnosť, za ktorej sme všetci iní, ale zároveň rovnakí.
Je nevyhnutné a užitočné, aby si ľudia a spoločnosť všeobecne uvedomili, že sme všetci iní bez toho, aby sme spôsobili ujmu a sociálnu diskrimináciu.
Tolerancia znamená akceptovanie toho, že sme všetci jedineční a odlišní. A je to užitočné, pretože to znamená akceptovať, že medzi nami sú fyzické rozdiely, existujú rozdiely v kultúrach …
To neznamená, že niečo je lepšie alebo horšie, ale skôr to, že odhaľuje bohatstvo, ktoré majú ľudské bytosti a ktoré jednotlivcom umožňuje byť odlišný, ale rovný a žiť s touto dualitou.
Ak je človek netolerantný, zameriava sa na rozdiely a zabudne na rovnostársku časť, je predsudok a diskriminuje a svoj názor zakladá na témach, ktoré odhaľujú strach z iného.
Keď konáme tak, že popierame druhého, ktorý netolerujeme, zabúdame na rovnosť, ktorá nás charakterizuje, a pozeráme sa na veci, ktoré nás oddeľujú.
Byť tolerantný je dôležitý, pretože nás privádza bližšie ku koreňom seba samého, ktorý neprijíma druhého, je tiež ťažké nakoniec skutočne prijať sám seba.
Prečo je potrebné tolerovať?
V pluralistickej spoločnosti s toľkými kultúrami, v ktorých sa dnes nachádzame, je zabezpečenie a tolerantnosť a spolunažívanie občanov pokojným, demokratickým a mierovým spôsobom výzvou a nevyhnutnosťou.
Je dôležité mať na pamäti skutočnosť, že v mnohých prípadoch to, aby ľudia tolerovali iných ľudí, neznamená prevenciu alebo potláčanie netolerantného správania.
Najdôležitejšie je vychovávať v úcte a tolerancii a podporovať a uľahčovať správanie, ktoré občanom umožňuje vidieť všetko odlišné od hranolu úcty a prijatia.
Tradične sa predpokladá, že osoba by mohla zmeniť svoj postoj výlučne prostredníctvom informácií. Táto viera je však veľmi jednoduchá.
Podpora tolerancie, a teda zmeny postoja alebo ideológie človeka, je niečo hlbšie a vyžaduje značné skúsenosti.
Ako sme povedali na začiatku tohto článku, v spoločnosti, v ktorej sú konflikty poradím dňa a v ktorom sú zneužívanie, obťažovanie a násilie každodennými udalosťami, je potrebné naliehavo prijať vzdelávanie o hodnotách, najmä vzdelávanie založené na tolerancii.
Žijeme v komplexných a pluralistických spoločnostiach v morálnej, etnickej, náboženskej, kultúrnej oblasti … vzdelávacie systémy sa musia vzdelávať v úcte a tolerancii.
Škola musí byť schopná formovať slobodných, demokratických a tolerantných občanov s ohľadom na človeka a osobitosti každého z nich.
Tipy na prácu s toleranciou u detí
Zo školy, ako aj z rodiny, je možné pracovať na tom, aby deti a dospievajúci boli tolerantní, rešpektovaní a iní a čím ďalej tým viac generovali tolerantných a demokratických občanov.
Niektoré z tipov, ktoré môžete zohľadniť, sú nasledujúce:
Či už ste rodič alebo učiteľ, sú činnosti zamerané na zvyšovanie povedomia a senzibilizácie dôležité, pretože to je to, čo najlepšie pomáha predchádzať diskriminačnému správaniu, a teda aj násiliu, ku ktorému môže dôjsť.
Činnosti zamerané na zvyšovanie povedomia určite zahŕňajú informácie. Môžete využiť každý z konceptov (napríklad toleranciu, rovnosť, diskrimináciu, predsudky, stereotyp …) a hovoriť o každom z nich s dieťaťom.
Bez ohľadu na to, aký starý je, môžete sa vždy prispôsobiť svojej úrovni a hovoriť s ním o tom, čo každá z vecí znamená. Informácie sú prvým krokom (aj keď nie jediným), ktorý si je vedomý a schopný konať.
Je tiež dôležité navrhnúť činnosti, v ktorých môžu uviesť do praxe, ako konať v situáciách, ktoré zistia ako málo tolerantné.
Niektoré príklady môžu pochádzať z reflexných textov, prehliadania filmov alebo dokonca hrania rolí, kde hrajú rôzne postavy a môžu sa umiestniť do svojich topánok.
Tieto činnosti nám tiež môžu pomôcť naučiť ich konať, keď zistia neznášanlivosť a zneužívanie a ako môžu zasiahnuť, aby ho zastavili.
-
Precvičovanie tolerancie v každodennom živote, to znamená činnosti, ktoré privádzajú tolerančné správanie mimo školského prostredia
Všetko vyššie uvedené by by nemalo zmysel, ak by sme ich nepodporili, aby boli v zásade tolerantní, to znamená mimo učebne a v každodenných situáciách.
To, že venujú pozornosť každodenným situáciám (samozrejme podľa úrovne vzdelania, o ktorej hovoríme) a že konajú podľa toho, bude najlepšou lekciou tolerancie.
Mnoho z nich bude každodennou situáciou, keď bude študent čeliť diskriminácii, zosmiešňovaniu alebo odmietnutiu.
Začať od týchto situácií pracovať s násilníkmi a obeťou dá každému veľkú lekciu.
Majte na pamäti niekoľko vecí:
- Vypočujte si obeť a porozprávajte sa o jej pocitoch, o tom, čo sa stane, o dôsledkoch …
- Ponúka informácie na základe situácie, ktorá nastala. Môžete využiť príležitosť na vysvetlenie toho, čo sa stalo, ako môžete konať tolerantným spôsobom, aké sú základné predsudky, aké alternatívy existujú na vyriešenie tohto konfliktu …
- Ponúka pomoc alebo ochranu obeti. Musíte pochopiť a pochopiť, že nikoho nemožno odmietnuť ani diskriminovať.
Bude zbytočné podporovať aktivity a hovoriť o tolerancii s deťmi, ak sa v reálnom živote človek unesie netoleranciou, predsudkami, stereotypmi alebo diskrimináciou.
Pri mnohých príležitostiach je ťažké identifikovať naše predsudky a stereotypy. Sme presvedčení, že nie sme na škodu, rasistickí alebo homofóbni, aby sme uviedli príklady diskriminácie, ale pri niektorých príležitostiach konáme nie príliš tolerantným spôsobom.
Venovať pozornosť našim signálom a riadiť ich tak, aby ich neprenášali na ďalšie generácie, je náročná úloha, ktorú máme pred sebou všetci, ktorí máme vzdelanie.
Konajte podľa svojho príkladu, je to pravdepodobne najťažšia rada, ale nepochybne najdôležitejšia.
Niekedy potlačíme určité vtipy, vtipy alebo komentáre, ktoré sa robia medzi deťmi alebo dospievajúcimi, pričom ich považujeme za nezmysly alebo detské hry.
Nespadnite za to a nenechajte sa tolerovať. Nemali by ste tolerovať žiadny typ urážlivého alebo netolerantného komentára voči akejkoľvek osobe. Pre deti je najjasnejším spôsobom internalizovať, čo sa môže (a malo by) urobiť a čo sa za žiadnych okolností nepovoľuje.
Podporovanie iniciatívy a spolupráce je dobré pre toleranciu. Deti, ktoré sa učia pomáhať si navzájom, rozumieť si navzájom, žiadať o pomoc a spolupracovať, im umožnia konať tolerantne.
Ak v nich podporíme iniciatívu a spoluprácu, zabránime im, aby konali sebecky, so záujmom o seba a súťažili a je väčšia pravdepodobnosť, že budú konať proti nespravodlivosti, ktorá im je vystavená.
Ako rodič alebo vychovávateľ pomáha dieťaťu pochopiť, že to, čo sa líši, nie je desivé, že môže byť krásne a priniesť nám veľké bohatstvo.
Musíme dieťaťu pomôcť, aby si uvedomil, že je členom skupín, ale musíme mu tiež pomôcť oceniť ľudí, ktorí patria do rôznych skupín, a považovať ho za rovnako platné.
Musíme im tiež pomôcť spoznať predsudky, sociálne nespravodlivosti, ktoré sa niekedy vyskytujú u ľudí patriacich k určitým skupinám. A dajte im nástroje, aby konali, keď sa ocitnú v týchto situáciách.
Na ocenenie rozmanitosti kultúr a naučenie sa milovať, čo je odlišné, je dôležité oceniť, prijať a milovať to, čo je vaše.
Kultúra je v každom z nás dôležitá, v našom spôsobe myslenia a cítenia. Je to niečo, čo sa mení a časom sa prispôsobuje.
Časť vlastnej kultúry, ktorá bude neskôr pracovať na iných. Je tiež dôležité, aby ste svojmu dieťaťu pomohli byť milovaný a prijatý, pretože to neskôr vyústi do prijatia ostatných.
Ak to chcete urobiť, ponúknite im pozitívne vzory, sledujte predsudky a stereotypy, ktoré sa okolo nich objavujú, aby na nich pracovali, pomohli im pochopiť, kto sú, hovoria o svojej vlastnej kultúre …
Žiť s ľuďmi z iných kultúr alebo s ľuďmi, ktorí myslia inak ako vy, je dobrý spôsob, ako uviesť do praxe toleranciu.
Ponúknite dieťaťu situácie, v ktorých sa môže naučiť byť tolerantný. Niekedy máme tendenciu stretávať sa s ľuďmi, ktorí si myslia, že sme len my, ale žijú v neskutočnom svete.
Dáva prednosť stretnutiu s rôznymi ľuďmi, hovorí s ním o rozdieloch a podobnostiach, ktoré máme s inými ľuďmi, cestuje do iných krajín, pracuje na svojich vlastných nápadoch a predsudkoch …
Na záver treba poznamenať, že tolerancia sa musí vzťahovať na všetky ľudské bytosti, s výnimkou tých, ktorí porušením vlastnej tolerancie porušujú svoje vlastné ľudské práva a porušujú dôstojnosť ostatných ľudí.
Referencie
- Barranco Casado, MA (2007). Vyučovacia tolerancia. Inovačné a vzdelávacie skúsenosti, 46, 1-9.
- CEIP Los almendros (2007). List na vzdelávanie v hodnotách.
- Luque Lozano, A., Molina Bernáldez, AM, a Navarro Hidalgo, JJ (2000). Vzdelávať toleranciu (návrh práce). Diadém. Fuentes Magazine.
- Mateo, L., Ayala, AI, Pérez-Arteaga, LC a Gutiérrez, RJ Educate vo vzťahu: k spolužitiu a úcte. Návrh na spoločné vzdelávanie pre stredoškolské vzdelávanie.
- Skutočná akadémia španielskeho jazyka. Slovník Kráľovskej španielskej akadémie jazykov.
- Vila Merino, E. (2009). Vzdelávajte pre toleranciu, vzdelávajte pre spolužitie. Spiral, Teacher's Notebooks, 2 (4), 43-47.
