- Technologické znalosti: vedecký základ technológie
- Charakteristika technologických znalostí
- Je kódovateľný
- Je prenosná
- Je pozorovateľné
- Závisí to
- Je to overiteľné
- Rozdiely vo vedeckých poznatkoch
- Sociálny vplyv technologických znalostí
- Referencie
Technologické znalosti sa odkazuje na súbor vedomostí zamerané na vytváranie, manipuláciu a vyhodnocovanie technologických zariadení. Je to forma poznania, ktorá ide nad rámec pozorovania existujúcich javov. Jeho záujmom je vytváranie nových artefaktov alebo systémov a riešenie problémov alebo potrieb prostredníctvom nových technologických nástrojov.
Technologické vedomosti majú ľudia. Napríklad niekto môže vedieť, ako vyrobiť rádio, kompas alebo televíziu. Najpokročilejšie technologické znalosti sú však často vo vlastníctve veľkých spoločností alebo vlád. Napríklad znalosť výroby elektrických automobilov, výroba zbraní, rakiet, čipov, senzorov atď.

Je založená na vynaliezavosti a inovácii, pretože je zameraná na výrobu vecí, ktoré neexistujú. Možné artefakty, ktoré sú založené na prírodných a vedeckých zásadách, ale ktoré si vyžadujú, aby sa stala realitou kreatívna iskra.
Tento typ vedomostí sa rodí zo zvedavosti, z problému, ktorý treba vyriešiť, alebo z potreby, ktorá si vyžaduje uspokojenie. Preto je zásadný pre rozvoj spoločnosti a má na ňu veľký vplyv.
S vývojom technologického zariadenia sa začali veľké historické medzníky. Príkladom je priemyselná revolúcia, keď prišli stroje na zefektívnenie výrobných procesov, ale aj na transformáciu celej organizácie spoločnosti.
Technologické znalosti: vedecký základ technológie

Technologické znalosti závisia od vynaliezavosti a technických znalostí, nemožno ich však chápať jednoducho ako „know-how“.
Na rozvoj technologických poznatkov je potrebné mať vedecké poznatky ako základ. Napríklad návrh a výroba lietadiel závisí od vedeckého základu nazývaného aerodynamika, čo je zase odvetvie fyziky.
Vedecké teórie však nie sú jediným základom. Existujú tiež technologické teórie, ktoré sa vynorili práve z vytvárania nových artefaktov.
Príkladom týchto poznatkov je letectvo, ktoré spája právne predpisy týkajúce sa navrhovania a výroby lietadiel. Tieto technologické teórie zahŕňajú aj kybernetiku, hydrodynamiku a teóriu sietí.
Na druhej strane existujú dva typy technologických teórií: vecné a operatívne.
Medzi podstatné teória vysvetliť zákony technologického fenoménu. Môžu napríklad opísať mechanizmus, ktorý spôsobuje, že lietadlá lietajú.
Operačné teórie zase vysvetľujú činnosti, ktoré závisia od fungovania artefaktu. Môžu napríklad opísať spôsoby organizácie letovej prevádzky.
Charakteristika technologických znalostí

Technologické znalosti majú rad charakteristík, ktoré ich odlišujú od vedeckých a empirických poznatkov:
Je kódovateľný
Všetky technologické znalosti možno presne preložiť do výkresov, matematických vzorcov, čísel alebo slovných popisov. Vďaka tomu je možné zaznamenať, vysvetliť a preniesť.
Napríklad prevádzka letúna sa môže kódovať pomocou výkresu alebo vizuálneho návrhu, ktorý vysvetľuje činnosť stroja, v kombinácii s fyzikálnymi vzorcami, ktoré vysvetľujú jeho činnosť.
Je prenosná
Technologické znalosti môžu byť prenášané, komunikované alebo vysvetľované iným ľuďom. Táto vlastnosť priamo súvisí s kódovaním: čím viac poznatkov je možné kodifikovať, tým ľahšie sa prenáša.
Vďaka tejto charakteristike je možné dosiahnuť, že vynález môže byť odovzdávaný z generácie na generáciu a môže byť aplikovaný inými a stále viac vylepšený.
Je pozorovateľné
Technologické znalosti sú pozorovateľné. Aj keď ide o mikroskopické alebo virtuálne technológie, ktoré sú mechanizmami vytvorenými človekom, vždy existuje spôsob, ako sledovať, ako fungujú.
Závisí to
Akékoľvek technologické znalosti vždy závisia od iných poznatkov, ktoré môžu byť vedecké alebo empirické. To znamená, že na pochopenie fungovania akéhokoľvek mechanizmu je potrebné mať vždy nejaké predchádzajúce informácie.
Predchádzajúce znalosti nemusia byť vždy zložité: napríklad, aby ste pochopili mechanizmus lietadla, musíte pochopiť niektoré fyzikálne zákony.
Na pochopenie toho, ako koleso funguje, však stačí empirické pozorovanie.
Je to overiteľné
Akékoľvek technologické znalosti sú zamerané na vytvorenie alebo pochopenie fungovania nejakého artefaktu, takže je vždy overiteľné. Inými slovami, všetky teórie sa dajú overiť pozorovaním alebo použitím daného artefaktu.
Rozdiely vo vedeckých poznatkoch

Technologické znalosti nie sú iba aplikáciou vedeckých poznatkov. Dôkazom toho sú zložité ľudské diela, ktoré sa pripisujú veľmi komplikovanému technologickému procesu, ale ktorého tvorba nebola podporovaná vedeckými teóriami.
Toto je prípad egyptských pyramíd a rímskych akvaduktov. Veľmi sofistikované budovy, ktoré boli postavené pred vývojom modernej vedy.
Existujú aj prípady vynálezov, ktoré boli vyvinuté bez účasti vedy, ale ktoré neskôr prispeli k rozvoju nových vedeckých teórií.
Príkladom je aeolipila, prvý parný stroj vytvorený v 1. storočí Alexandrom Heronom. Tento artefakt nebol výsledkom vedeckých teórií, ale prispel k rozvoju termodynamiky.
Na druhej strane technologické znalosti si vyžadujú hodnotu, ktorú vedeckým znalostiam chýba: vynaliezavosť.
Čistá veda nestačí na to, aby sme mohli vytvárať nové nástroje, je tiež potrebné mať kapacitu na dedukciu, ktorá nám umožňuje intuitívne skúmať, ako môže byť príroda použitá na vytváranie nových artefaktov.
Nakoniec ďalším zásadným rozdielom je úmysel. Účelom vedeckých poznatkov je pozorovať a pochopiť zákony prírodných javov. Účelom technológie je namiesto toho sformulovať nové zákony na vytváranie umelých fenoménov.
V tomto zmysle musia technologické vedomosti čeliť problémom súvisiacim s tvorbou, ako napríklad: pomer nákladov a výnosov, realizovateľnosť, sociálna zodpovednosť, environmentálne náklady a ďalšie etické dilemy.
Sociálny vplyv technologických znalostí
Technologické znalosti boli v posledných storočiach príčinou veľkých spoločenských zmien. Je to tak preto, lebo technológia je stvorením človeka, ktorý sa snaží reagovať na rôzne potreby.
Keď sa objaví nová technológia určená na uspokojenie určitej potreby, nielen to zmení spôsob, ako robiť veci, ale celú sociálnu dynamiku, ktorá ju obklopuje.
Existuje veľa jasných príkladov. Napríklad priemyselný stav umožnil pružnejšiu textilnú výrobu, ale spoločenská realita zašla oveľa ďalej. Tento artefakt bol spúšťačom priemyslu a súčasne priemyselnou revolúciou.
Dnešný svet bol mnohými spôsobmi formovaný technológiou. Odvetvia, dopravné prostriedky, počítače a internet sú len príkladmi toho, ako technologické znalosti transformujú celý spôsob života ľudstva.
Referencie
- Ciapuscio, H. (1996). Technologické znalosti. Obnovené z: redalyc.org.
- Cupani, A. (2006). Zvláštnosť technologických znalostí. Získané z: časopisy.usp.br.
- Houkes, W. (2009). Povaha technologických znalostí. Získané z: academia.edu.
- Joyanes, L. (SF). Dôležitosť technologických znalostí. Obnovené z: ilustrované.com.
- Nieto, M. (2006). Charakteristika technologických poznatkov a mechanizmy privlastňovania inovácií. Obnovené z: redaedem.org.
