VÝSKUMNÉ PREKÁŽKY: AKÉ SÚ A AKÉ SÚ HLAVNÉ - VEDA

Medzi hlavné prekážky výskumu patria nízke investície, subjektivizmus výskumného pracovníka, malá podpora odbornej prípravy budúcich generácií a aspekty priamo súvisiace s predmetom štúdie a použitou metodológiou.

Výskum je systematický a metodický proces, prostredníctvom ktorého sa vykonáva vyhľadávanie s cieľom získať vedomosti o určitej téme. Počas tejto cesty vznikajú rôzne prekážky, ktoré môžu súvisieť s ľudským stavom výskumného pracovníka, spojené s jeho prostredím alebo so samotnou výskumnou témou.

Prekážky vo vyšetrovaní môžu byť uvedené v téme, samotnom výskumníkovi alebo v metodológii, ktorá sa má použiť. Zdroj: pixabay.com

Počas evolúcie ľudstva bol výskum veľmi dôležitým procesom, pretože predstavoval spojenie na hĺbkové spoznanie reality, ktorá nás obklopuje, našich predkov a dokonca dáva asertívny pohľad do budúcnosti.

Výskum bol zdrojom stimulu pre intelektuálnu činnosť schopnú vytvárať a zvyšovať kritický úsudok ľudského druhu.

Je to také dôležité pre budúcnosť ľudstva, že vedci dokázali nájsť spôsoby, ako prekonať prekážky, ktoré vznikajú pri každej príležitosti a bránia prístupu k vedomostiam.

Hlavné prekážky, ktorým výskumník čelí

Výskumník je osoba, ktorá sa venuje skúmaniu problémov a okolností transcendentálneho záujmu, ako aj prehlbovaniu existujúcich poznatkov.

Má na starosti zvyšovanie vedomostí o určitej téme, navrhuje nové teórie a hypotézy, prináša riešenia problémov a kriticky posudzuje návrhy, ktoré už existujú.

Preto sa vďaka príspevku výskumných pracovníkov neustále obnovujú vedy a umenie. To ukazuje, že vedomosti nie sú iba zbierkou statických vedomostí, ale že ide o pojmy, ktoré sa časom menia a zdokonaľujú.

Počas vyšetrovacieho procesu môžu vzniknúť ťažkosti rôzneho druhu, čo tento proces komplikuje. Tieto ťažkosti môžu súvisieť s osobnosťou výskumného pracovníka, môžu súvisieť so samotným predmetom štúdia alebo s konfiguráciou výskumného procesu.

- Vzťah k osobnosti výskumného pracovníka

Keďže je výskumným pracovníkom ľudský subjekt, jeho osobnosť, jeho okolnosti, jeho presvedčenia a celý jeho rámec hodnôt v danom okamihu sa môžu stať prekážkou rozvoja jeho výskumu.

etnocentrizmus

Je to subjektívny trend, v ktorom sú niektoré kultúry hodnotené nad ostatnými. Spravidla to zodpovedá historickým vzorcom, podľa ktorých jedna kultúra prevládala nad druhou.

subjektivizmus

Táto prekážka je jednou z najbežnejších a je to duch, s ktorým každý vedec neustále bojuje, ako to má súvislosť s jeho vlastnou kvalitou subjektu.

Spočíva v interpretácii faktov podľa schémy vlastných hodnôt a viery, čo môže byť dokonca v rozpore s tým, čo ukazuje ten istý výskum.

autoritatívnosti

Táto tendencia je prítomná, keď sa do vyšetrovania zapojí inštitúcia akejkoľvek povahy, ktorá si vynúti určitú interpretáciu, ktorá jej vyhovuje.

- Vzťah k predmetu štúdia

Sú prípady, keď predmet štúdia sám osebe spôsobuje ťažkosti. Napríklad je to tak v prípade, že ide o zle propagované vedomosti: je možné, že sa získalo prostredníctvom takzvaného „zdravého rozumu“, ktorý je zvyčajne zaťažený subjektivizmom a etnocentrizmom.

Existujú aj prípady, keď je tento predmet štúdia obklopený znalosťami, ktoré boli v tom čase dobre formulované, ale ktoré sa musia prekonať, pretože sa ukázala potreba vývoja, aby sa odstránili už zastarané diskurzy.

- Vzťah k procesu vyšetrovania

Pri určovaní priebehu vyšetrovania sa musia prijať dôležité rozhodnutia o predmete, ktorý sa má študovať, o type vyšetrovania a metodike, ktorá sa má uplatniť.

O téme

Je bežné, že v tomto okamihu existujú ťažkosti pri vymedzovaní predmetu štúdia. Navrhnúť tému, ktorá je inovatívna a zároveň uskutočniteľná na analýzu, si vyžaduje zvedavosť a predstavivosť.

O metóde

Podľa témy je dôležité definovať, ktorá metodika sa použije: ak bude napríklad induktívna, deduktívna alebo vedecká. Po tomto výbere sa budú dodržiavať príslušné metodické pokyny.

O hypotéze

V tomto bode sa môžu vyskytnúť vážne prekážky, pretože pri formulovaní hypotézy sa musia stanoviť správne odpovede.

Niečo, čo môže brániť vyšetrovaniu, je to, že sa výskumný pracovník snaží splniť svoju hypotézu. To môže skončiť nútenou prácou, keď niekedy je omnoho cennejšie vyvrátiť pôvodnú hypotézu, pretože v takomto prípade možno predložiť skutočný vedecký prínos.

Hlavné prekážky vyšetrovania v Mexiku

Okrem vlastných prekážok pre vyšetrovateľov a priebehu vyšetrovania má mexická panoráma aj osobitné prekážky. Patria sem:

Nízke investície

Náklady na výskum sú zvyčajne veľmi vysoké, vyžadujú si infraštruktúru, vybavenie a nástroje, ktoré sú zvyčajne drahé. Okrem toho výskumný pracovník potrebuje odmenu, ktorá mu umožňuje mať slušnú životnú úroveň, aby sa mohol venovať výskumu ako svojmu hlavnému zamestnaniu.

Okrem prostriedkov, ktoré sa poskytujú prostredníctvom Národnej rady pre vedu a techniku (Conacyt), je jednou z výziev, ktorým čelí mexická vedecká komunita, diverzifikácia zdrojov príjmu.

Z tohto dôvodu musia byť akademické inštitúcie, súkromné spoločnosti a ďalšie iniciatívy citlivé a musia pochopiť, že investovanie do výskumu znamená podporu sociálneho rozvoja.

Malá podpora pri budovaní generovania relé

Jedným z vážnych problémov výskumu v Mexiku je vek jeho výskumných pracovníkov, ktorých priemer je nad 50 rokov.

Dôvodom je pomalý rast výskumných inštitúcií a zlý plán odchodu do dôchodku. Ak sa to nebude čoskoro riešiť, bude to takmer neprekonateľný problém.

Dominuje samostatný výskum

Jednou z výziev, ktorým čelí výskum v Mexiku, je to, že sa vždy podporoval individuálny výskum, ktorý vyústil do niekoľkých multidisciplinárnych iniciatív.

Tento typ iniciatívy je zvyčajne efektívnejší, keď čelí niektorým problémom sociálneho záujmu, ako sú projekty, ktoré sa okrem iného týkajú energetiky, zdravia a obnoviteľných zdrojov.

Referencie

Čo je výskumné prostredie v Mexiku a čo robí Kellogg na jeho zmene? na Expoknews. Obnovené 16. júla 2019 na Expoknews: expokanews.com
De la Peña, JA (2012) „Prekážky mexickej vedy“ v kronike. Načítané 16. júla 2019 v kronike: cronica.com.mx
Hernández, Y. «Prekážky vedeckého výskumu» na Academia.edu. Načítané 16. júla 2019 na Academia.edu: academia.edu
„Mexiko za tri desaťročia zdvojnásobilo počet svojich výskumných pracovníkov“ (25. apríla 2018) v El Universal. Načítané 16. júla 2019 v El Universal: eluniversal.com.mx
Pereira de Homes, L. (2007) «Hlavné prekážky, ktoré ovplyvňujú rozvoj výskumu» na XXVI kongrese Latinskoamerickej sociologickej asociácie. Načítané 16. júla 2019 v akademickom zázname: cdsa.aacademica.org
Vera Pérez, B. „Epistemologické prekážky vo vedeckom výskume“ na autonómnej univerzite v štáte Hidalgo. Získané 16. júla 2019 na autonómnej univerzite štátu Hidalgo: uaeh.edu.mx
„7 Výzvy v oblasti výskumu (a ako ich prekonať)“ na Waldenskej univerzite. Získané 16. júla 2019 na Walden University: waldenu.edu
„10 charakteristík výskumného pracovníka“ v časti Vlastnosti. Načítané 16. júla 2019 v rubrike Features: Features.co

VÝSKUMNÉ PREKÁŽKY: AKÉ SÚ A AKÉ SÚ HLAVNÉ - VEDA - 2025