DIVADELNÉ PÍSMO: CHARAKTERISTIKA, TYPY, FUNKCIE, PRÍKLADY - LITERATÚRA - 2026

Divadelný scenár je text, ktorý obsahuje dialógy a technické údaje, ktoré sú potrebné v zostave a realizácii hry. Je to skript určený všetkým, ktorí sa podieľajú na práci, ktorý ich vedie pri výkone ich povinností.

Divadelné scenáre sú o sprievodcovi, ktorý autor dramatiky opíše o akciách, dialógoch, technických alebo umeleckých aspektoch, ktoré umožňujú inscenovanie a ktorých účastníci musia brať do úvahy.

V divadelnom skripte sa objavujú všetky pokyny, ktoré musia herci dodržiavať. Zdroj: pixabay.com.

Tento divadelný text má špecifické vlastnosti, ktoré umožňujú plynulé rozmiestnenie príbehu, pretože obsahuje pokyny, ktoré musia herci, návrhári, režiséri, kostýmy a ďalší členovia tímu dodržiavať.

Divadelné skripty sú tiež tvorené niektorými prvkami, ktoré jej dodávajú jedinečné vlastnosti. Obsahujú teda parlamenty, scény a činy, ktoré oživujú príbeh, ako aj činy, ktoré musia postavy vykonať. V ňom je obsiahnuté osvetlenie, zvuk a kostýmy.

Všeobecné charakteristiky divadelných scenárov

Medzi najdôležitejšie charakteristiky divadelného scenára patria:

dialógy

Dialógy alebo rozhovory sú základom divadelného scenára. Je to preto, že prostredníctvom nich postavy konajú, vyjadrujú svoje emócie a myšlienky. Dialógy navyše naznačujú aktérom okamih ich účasti.

Scénografické údaje

Každý scénický scenár má opis scenérie, ktorá sprevádza inscenáciu, ktorá určuje čas a miesto konania akcií. Autor divadelného textu všeobecne poukazuje na konkrétne črty, ktoré by mal mať každý obraz v hre.

štruktúra

Divadelný skript rozpráva príbeh prostredníctvom úvodu, uprostred alebo konca. V každom z nich autor alebo dramatik predstavuje relevantné a nápadné aspekty inscenácie a práve tieto detaily priťahujú verejnosť.

odroda

Divadelné scenáre majú popisnú rozmanitosť, pretože odhaľujú rôzne aktivity, ktoré musia vykonávať všetci členovia inscenácie a celý ľudský tím. V tejto triede textov sú špecifikované úlohy a povinnosti každého účastníka.

K vyššie uvedenému sa dodáva, že divadelný skript môže byť: okrem iného technický skript, herecký skript, režisérsky skript, technický skript iluminátorov, kostýmový skript.

ID

Divadelný skript je tiež známy alebo identifikovaný názvom notebooku, divadelného notebooku alebo stránky. Bez ohľadu na spôsob, ktorým sa hovorí, musí tento typ textu zodpovedať účelu odhalenia usmernení, ktoré je potrebné vykonať, aby predstavenie malo optimálny koniec.

Vlastnosti

Divadelné skript musí spĺňať nasledujúce funkcie:

- Vedie hercov tak, aby poznali príslušné dialógy.

-Podporovať členov práce tak, aby poznali pokyny pre montáž.

- Informujte všetkých o svojich úlohách a zodpovednostiach.

- informujte skupinu o činnostiach a o tom, kedy sa uskutočnia počas hrania rolí.

Prvky divadelného scenára

Divadelné skript sa skladá z nasledujúcich prvkov:

znaky

Znaky v divadelnom skripte sú označené menami a takmer vždy sú zvýraznené tučným písmom. Tento prvok opisuje parlamenty alebo dialógy, ktoré musí herec vyjadriť, tiež označuje akcie a ich relevantnosť v rámci hry.

Na druhej strane, v divadelnom skripte môžu postavy predstaviť poradie vzhľadu v inscenácii a tiež niekoľkokrát podľa ich dôležitosti v príbehu. Znaky sú teda hlavné, sekundárne alebo referenčné.

scény

Scény sú tie, ktoré určujú čas, v ktorom sa postavy alebo herci stále zúčastňujú na akcii. V divadelnom skripte je uvedená zmena scény vždy, keď herec opustí alebo vstúpi na pódium. Tento prvok patrí do väčšej jednotky nazývanej akt.

Inými slovami, scény podrobne opisujú akciu, priestor a čas v dramatickom diele. Z tohto dôvodu sa považujú za základnú rytmickú štruktúru divadelného prostredia.

parlamenty

Parlamenty v divadelnom skripte označujú slovné vyjadrenie vo forme dialógov alebo monológov, ktoré majú postavy. Tieto vyhlásenia sa líšia dĺžkou a trvaním podľa dôležitosti postavy v príbehu. Tieto texty tiež identifikujú zásah nejakého rozprávača.

obrázok

Je to krátka situácia alebo krátky dialóg, ktorý sa vyskytuje v scéne, zvyčajne môže alebo nemusí zmeniť scenériu alebo scenériu hry. Usudzuje sa, že tento prvok sa skladá z niekoľkých scén a zároveň je nezávislý, pokiaľ ide o prístup, vývoj a výsledky.

akt

Akt je hlavným rozdelením hry, prostredníctvom ktorého sú špecifikované najvýznamnejšie udalosti v histórii. Tento prvok divadelného scenára je zvyčajne tvorený postupne niekoľkými scénami a zodpovedá začiatku, vývoju a koncu diela.

Zvyčajne je akt identifikovaný, keď zhasnú svetlá javiska alebo sa zníži opona. Stručne povedané, akt dotuje príbeh predstavovaný logikou, poriadkom a súdržnosťou.

anotácie

Anotácie sú rôzne anotácie, ktoré autor alebo dramatik tvorí, aby zverejnili skutky, pocity, oblečenie alebo vstup a výstup postavy z javiska. Na ich odlíšenie od parlamentov sa zvyčajne uvádzajú zátvorky alebo zátvorky.

druhy

Aby autor mohol predstaviť súbor usmernení potrebných na predstavenie príbehu, musí vypracovať 2 typy scenárov: literárne a technické.

Literárny scenár

Usporiadajte usporiadaným spôsobom tému príbehu, dialógy každej postavy a činnosť, ktorú musia vykonať počas svojej reprezentácie.

Technický skript

Obsahuje texty, anotácie alebo komentáre technického personálu vrátane: režisérov, zákazníkov, vizážistov, zvukových inžinierov, scénografov a ostatných zodpovedných za realizáciu a uvádzanie divadelných diel.

Ako vytvoriť divadelný scenár

Divadelné scenáre tiež naznačujú, ako by sa mala scéna zdobiť a aké kostýmy by sa mali použiť. Zdroj: pixabay.com.

histórie

Prvým krokom pri vytváraní divadelného scenára je rozvíjať predstavu o príbehu, ktorý chcete povedať, či už v dramatickom, komikse, horore, dobrodružnom žánri alebo v prispôsobení existujúcej hry. V tejto časti sa nachádza kontext, v ktorom sa bude inscenácia konať, ako aj miesta a čas.

Rozvoj charakteru

Po výbere príbehu pre hru sa vytvoria postavy. Je potrebné im dať dôležitosť a význam. Takto získate predstavu o tom, koľkokrát sa objaví na scéne.

Podobne musí autor alebo dramatik uviesť fyzické, psychologické a emocionálne vlastnosti každej postavy.

štruktúra

Jedným z krokov, ktoré sa používajú pri vývoji divadelného scenára, je organizácia, ktorá bude hrať. To znamená, že sa musí vytvoriť náčrt začiatku, stredu a konca, ako aj počet obrázkov, scén a činov, v ktorých sa príbeh bude distribuovať.

Vývoj skriptov

Po vymyslení príbehu, postáv a štruktúry sa napíše konečný scenár. V ňom sú postavy identifikované svojím vlastným menom, parlamentom každého z nich a spôsobom, akým vstupujú na scénu a vystupujú z nej, sú zaznamenané kostýmy a scenérie, ktoré sprevádzajú ich činy.

Teraz by mal mať divadelný scenár zameraný názov, ktorý súvisí s príbehom hry. Znaky sú umiestnené pod nadpisom podľa ich dôležitosti. Na druhej strane je každý čin identifikovaný číslom a stručne popisuje časť príbehu, ktorá sa v tom čase odohráva.

Potom je opísaná zodpovedajúca tabuľka s popisom prostredia, ktoré obklopuje znaky. Potom sa zapíše zodpovedajúca scéna, ktorá sa zmení zakaždým, keď postava vstúpi alebo odíde. Na záver sa pod identifikáciou scény napíšu parlamenty.

Preskúmanie

Nakoniec dramatik alebo autor divadelného scenára pozorne preverí všetko, čo napísal. Deje sa tak, aby sa zabezpečilo, že všetky prvky sú usporiadané a príbeh je súvislý a sleduje chronologické poradie.

Príklady divadelných scenárov

- Dôkaz lásky

Konať i

María, Antonieta a Patricia sú študenti 2. ročníka a sú na centrálnom dvore školy, ktorí si robia prestávku a sú oblečení v uniformách.

Maria - (smutno) Poznáš dievčatá, musím ti niečo povedať!

Antonieta - (pozrie na jej tvár) Čo sa deje s priateľom?

Isabel - (strach) Strašíš ma, povedz rýchlo čo sa ti stalo?

María - (s plachým hlasom) Je to môj priateľ, Manuel, pamätáš si ho? ,

Antonieta, Isabel - (obaja sa pozrú na jej tvár a postavia sa) Samozrejme vieme, kto to je! Ale čo sa deje, priateľ?

María - (so slzami v očiach) Môj priateľ, Manuel, chce dôkaz lásky.

Isabel - (užasnutý) čo je s ním zlé?

Antonieta - (pozrie sa na jej udivenú tvár) a aký dôkaz potrebujete?

Potom zazvoní zvonček, ktorý oznamuje, že vybranie končí a musia vstúpiť do miestnosti.

Učiteľ - (chodí po miestnosti) Dobré ráno, chlapci, dnes budeme hovoriť o stretnutí a milostných vzťahoch. Kto má priateľa alebo priateľku?

Niekoľko študentov zdvihne ruky, ale Maria.

Isabel - (s trochou pochybností zdvihne ruku) Mám priateľa, učiteľa a žiada ma o dôkaz lásky. Čo mám robiť?

Marie a Antoinetta sa na ňu s úzkosťou pozerajú a vydávajú gestá nároku.

Učiteľ - (kráča po miestnosti, približuje sa k Isabel) a čo si myslíte, že je dôkazom lásky?

Antonieta - (s plachým úsmevom) dobrý učiteľ, ktorý poznáš, sex.

Učiteľ - (priblíži sa k Maríi), dôkaz o láske ti musí dať tvoj priateľ, ktorý ťa rešpektuje a veľmi sa o teba veľmi stará!

Učiteľ - (prechádzka po miestnosti, oslovovanie všetkých) Je to test najčistejšej a najpravdepodobnejšej lásky, a ak trvá na tom, nezaslúži si to, pretože si to neváži.

Isabel, María a Antonieta - (Priatelia sa na seba navzájom pozerajú a negatívne pokrútia hlavou) nie, nie, nie, nezaslúži si ma!

Postavy: Isabel, María, Antonieta, profesor.

- Dom Bernardy Alby

Federico Garcia Lorca

znaky:

- Bernarda (60-ročná žena).

- María Josefa (Bernardova matka).

- Anguish.

- Poncia.

- Žena 1.

- Magdalena.

- Slúžka.

- Žena 2.

- Amelia.

- Žobrák.

- Žena 3.

- Mučeníctvo.

- Ženy v smútku.

- Žena 4.

- Adela.

- Dievča.

Akt I.

Veľmi biela miestnosť vo vnútri Bernardovho domu. Hrubé steny. Oblúkové dvere s jutovými závesmi zdobené jahodami a volánmi. Cattails stoličky. Obrazy s nepravdepodobnou krajinou nymf alebo legendárnych kráľov. Je leto. Cez scénu sa tiahne veľké temné ticho. Keď sa opona zdvihne, scéna je sama. Zvony sa dobíjajú.

(Slúžka odchádza).

- Maid: Už mám dvakrát tie zvončeky zastrčené medzi mojimi chrámami.

- La Poncia: (vyjde jesť chorizo ​​a chlieb). Boli gori-gori viac ako dve hodiny. Kňazi prišli zo všetkých miest. Kostol je krásny. V prvej reakcii Magdalena omdlila.

- Maid: Ona je tá, ktorá zostane najosamelejšou.

- La Poncia: Bola jediná, ktorá milovala svojho otca. Oh! Vďaka bohu, že sme trochu sami! Prišiel som jesť.

- Maid: Ak ťa videl Bernarda!

- La Poncia: Želám si, aby teraz, keď nejedla, všetci zomreli na hlad! Panovačný! Ovládnuť! Ale je to nepríjemné! Otvoril som kus klobás.

- Maid: (bohužiaľ, úzkostlivo) Prečo mi nedáte moje dievča, Ponciu?

(…).

Referencie

1. Gómez G., M. (1997). Theatre Dictionary, Madrid, Akal.
2. Rozpoznanie prvkov divadelného scenára. Získané z: mineducacion.gov.co
3. Skripty na hranie. Získané z: tramody.com
4. Script. Obnovené z: udlap.mx
5. Vanoye, F. (1996) Modelové skripty a scenáre: Klasické a moderné argumenty v kine. Barcelona, ​​Grupo Planeta.