Falický etapa , v Freudova teória psychosociálne vývoj, je tretia fáza, ktorá deti prechádzajú na svojej ceste do psychologického zrenia, po orálny a análny etapách. Podľa tohto rakúskeho psychoanalytika musia deti prejsť piatimi rôznymi fázami, aby sa rozvíjala osobnosť dospelých, pričom každá z nich má veľmi odlišné vlastnosti.
V štádiu fajčenia, ktoré sa vyskytuje medzi 3 a 6 rokmi, sa detské libido zameriava na svoje genitálie, čo je ich hlavná erogénna zóna. Jednotlivec si začína viac uvedomovať svoje telo a telo druhých, navyše sa cíti viac zvedavý na rozdiely v anatómii každého človeka.
Zdroj: pixabay.com
Podľa Freuda v tejto fáze deti začínajú chápať rozdiely medzi „mužom“ a „ženou“, ku ktorým v mnohých prípadoch dochádza po objavení sa prieskumného správania, ako je napríklad dotyk ich vlastných genitálií alebo pokus o videnie iných ľudí nahých. Okrem toho by sa v tejto fáze začali vytvárať rodové úlohy.
Na druhej strane, vo fáze falických sa začínajú vyskytovať niektoré z najdôležitejších psychologických konfliktov individuálnej osobnosti, komplex Oedipus v prípade chlapcov a komplex Electra v prípade dievčat. Tým sa výrazne zmení vzťah s rodičmi a určí sa vývoj osobnosti osoby v budúcnosti.
Konflikty osobnosti
Freud chápal rozvoj osobnosti ako proces, v ktorom sa objavujú určité konflikty, ktoré musí dieťa vyriešiť skôr, ako sa stane vlastným dospelým. Práve vo fáze faliku sa objavujú dva z najdôležitejších: komplex Oedipus u chlapcov a komplex Electra u dievčat.
Sigmund Freud, jeden z otcov modernej psychológie. Zdroj: Max Halberstadt Tieto „komplexy“ sú metafory, ktoré sa snažia vysvetliť zjavnú konkurenciu detí s ich rodičmi rovnakého pohlavia. Chlapci by tak pociťovali nejakú závisť od svojho otca a snažili by sa viac pripútať k svojej matke, zatiaľ čo dievčatá by sa pokúšali sabotovať svoju matku, aby získali náklonnosť svojho otca.
Pre Freuda a niektorých jeho učeníkov je nevyhnutné, aby deti správne rozvíjali komplex Oedipus alebo Electra, aby si vytvorili zdravú osobnosť a silnú sexuálnu identitu. Pretrvávanie tohto konfliktu počas celého života človeka by mohlo vysvetľovať niektoré patológie alebo výskyt sexuálnych preferencií odlišných od normy.
Komplex Oedipus
Prvým konfliktom, ktorý Freud opísal, bol komplex Oedipus, pomenovaný podľa gréckej legendy s rovnakým menom, v ktorej kráľ zavraždí svojho otca, aby sa oženil s jeho matkou bez toho, aby o tom vedel. Psychoanalyst použil tento termín na označenie dynamiky, ktorou deti zameriavajú svoje libido na svoju matku, čo spôsobuje emócie, ako je žiarlivosť alebo rivalita proti ich otcovi.
Pretože dieťa potrebuje ochranu matky a chce sa k nej cítiť pripútané, chce jeho otec (jedna zo zložiek mysle podľa Freuda) zabiť svojho otca; ale jeho ja, realistická časť mysle, vie, že dospelý je silnejší, a preto mu nemôže ublížiť.
V dôsledku toho cíti dieťa iracionálnu a podvedomú averziu voči svojmu otcovi, ktorá sa prejavuje najmä v „strachu z kastrácie“. Tento konflikt sa musí časom vyriešiť, aby jednotlivec mohol prijať svoju mužskú mužnosť a rozvíjať zdravú dospelú osobnosť.
Electra Complex
Vo Freudových prvých teóriách nikdy nepoukázal na ženskú verziu komplexu Oedipus. Carl Jung, jeden z jeho hlavných učeníkov, však predpokladal teóriu, že u dievčat existuje rovnaký fenomén: komplex Electra.
Carl Jung
Tento psychologický fenomén by bol založený na takzvanej „penisovej závisti“ spôsobenej dievčaťom, ktoré si uvedomuje, že bez tohto genitálneho orgánu nemôže matke sexuálne dominovať, ako by si želá jej infantilné ego. Na kompenzáciu by dievča presmerovala svoje libido na svojho otca, čím by sa vyvinula zásada heterosexuálnej ženskosti.
Komplex Electra by sa vyriešil, keď dievča nahradilo svoju túžbu po detstve mať penis tým, že malo dieťa počas svojej dospelosti. Podľa Freuda a jeho učeníkov by bol ženský konflikt, ktorý sa vyskytuje vo fáze kovu, emocionálne intenzívnejší u dievčat ako u chlapcov, takže je pravdepodobnejšie, že problémy vzniknú alebo sa nevyriešia správne.
Obranné mechanizmy
Počas fázy fajčenia si deti obidvoch pohlaví vyvíjajú celý rad mechanizmov psychologickej obrany, ktoré im pomáhajú vyriešiť konflikty, ktoré sa vyskytujú medzi ich id a sebe samým. Tie by zostali prítomné po celý život, ale počas tohto obdobia sú veľmi zrejmé.
Medzi najdôležitejšie obranné mechanizmy teda nájdeme represie, ktoré znamenajú blokovanie spomienok, emócií a nápadov; a identifikácia, ktorá pozostáva z asimilačných charakteristík rodiča rovnakého pohlavia. Tieto mechanizmy by dieťaťu pomohli znížiť jeho úzkosť a súperenie s rodičom opačného pohlavia.
Ak sa dieťaťu nepodarí vyriešiť konflikt falikálneho štádia, môže v dospelosti prejaviť príznaky, ako je nízka sebaúcta, plachosť, nenávisť k opačnému pohlaviu, promiskuita alebo ťažkosti pri vytváraní stabilných vzťahov s partnerom.
dôkaz
V posledných desaťročiach vedci z celého sveta kritizovali Freudove psychologické teórie. Je to spôsobené skutočnosťou, že spôsob, akým sú vychovávané, im neumožňuje ľahko si ich overiť z vedeckého hľadiska, takže je veľmi ťažké zabezpečiť ich pravdivosť a dokázať, že nie sú.
Z tohto dôvodu je v modernej psychológii veľmi bežné odmietnuť Freudove myšlienky ako úplne falošné alebo zbytočné. V niektorých kontextoch sa však aj naďalej uplatňujú a terapie založené na ich nápadoch sa ukázali ako veľmi efektívne pri liečbe určitých psychologických problémov.
Referencie
- "Psychosexuálne štádiá" v: Simply Psychology. Citované dňa: 7. apríla 2020, Simply Psychology: simplypsychology.com.
- "Freudove psychosexuálne štádiá vývoja" v: VeryWell Mind. Zdroj: 7. apríla 2020 od VeryWell Mind: verywellmind.com.
- "Phallic stage" na adrese: SpringerLink. Našiel sa: 7. apríla 2020 z SpringerLink: link.springer.com.
- "Freudove etapy psychosexuálneho rozvoja" v: All Psych. Citované dňa: 7. apríla 2020 od All Psych: allpsych.com.
- "Phallic stage" v: Wikipedia. Zdroj: Wikipedia: en.wikipedia.org.