KYBERŠIKANA: CHARAKTERISTIKA, PRÍČINY A DÔSLEDKY - ECONOMIA - 2026

Kyberšikana a obťažovanie virtuálne je agresívny, úmyselný čin vykonáva opakovane, pomocou elektronickej formy kontakt zo skupiny alebo jednotlivca proti obeti, ktorí nemôžu ľahko brániť.

Je to opakovaný akt obťažovania, útoku a poškodzovania inej osoby pomocou telematických prostriedkov: internet, mobilné telefonovanie atď. V posledných rokoch došlo k veľkému pokroku v oblasti technológií a digitálnych médií a internet čoraz viac využívame na väčšie množstvo aktivít, najmä tých, ktoré sa týkajú komunikácie.

Pri kyberšikane používajú deti a dospievajúci internet a jeho platformy na obťažovanie, útok alebo psychologické útoky na ostatných maloletých so zjavnou slobodou a malou kontrolou.

Je potrebné poznamenať, že keď hovoríme o kyberšikane, hovoríme o tomto zneužívaní, ktoré sa vyskytuje medzi rovnými. To znamená: kyberšikana je čin, ktorý dieťa alebo dospievajúci obťažujú iné dieťa alebo dospievajúci rovnakého veku (alebo podobného).

Preto sú z tohto pojmu vylúčené všetky situácie, v ktorých na oboch koncoch obťažovania nie sú maloletí.

Je kyberšikanovanie rovnaké ako šikanovanie?

Aj keď pôvod počítačového šikanovania a školského šikanovania (tradičné šikanovanie) môže byť rovnaký a oba typy šikanovania majú veľa podobností, nie sú úplne rovnaké.

Je zrejmé, že počítačové šikanovanie môže predstavovať formu školského šikanovania v okamihu, keď nezletilý (alebo viac ako jeden) začne cez internet vykonávať prenasledovanie a agresiu voči spolužiakovi.

Kyberšikanovanie však nie vždy vykonáva spolužiak. Ako sme povedali, prístup do virtuálneho sveta viac-menej autonómnym spôsobom vystavuje maloletého na väčší počet ľudí ako v skutočnom svete.

To znamená, že môžete začať prijímať kyberšikanu od ktoréhokoľvek dieťaťa bez ohľadu na to, či ho poznáte alebo nie.

Okrem toho boli zaznamenané určité rozdiely medzi šikanovaním na internete a tradičným šikanovaním:

1. Kyberšikanu môže vykonávať ktorýkoľvek maloletý bez toho, aby musel byť spolužiakom.
2. Na rozdiel od tradičného šikanovania, keď je obťažovanie vykonávané skupinou maloletých, v kyberšikane zvyčajne neexistuje jasné vedenie žiadnej zo zložiek.
3. Pri tradičnom šikanovaní prevláda obťažovanie deťmi, pri kyberšikane je rod spravodlivejšie rozdelený.
4. Kyberšikanu môžu vykonávať deti, ktoré nie sú spoločenské a majú málo priateľov, čo je v rozpore s tradičným šikanovaním, ktoré zvyčajne vykonávajú
   deti s vysokou popularitou v rámci ich rovesníckej skupiny.
5. Pri kyberšikane je anonymita šikanovania veľmi jednoduchá.
6. Obete kyberšikany sú väčšinou dievčatá, v tradičnom šikanovaní prevažujú chlapci.

Odhaduje sa však, že dôsledky kyberšikany a tradičného šikanovania sú veľmi podobné.

príčiny

Nárast sociálnych médií a internetu

Sociálne siete ako Facebook, Twitter, Instagram, aplikácie na zasielanie správ, ako je Whatsapp, Skype, Viver, služby elektronických správ, ako sú Hotmail, Gmail, Yahoo … Všetky z nich nám umožňujú jednoduchú a rýchlu komunikáciu, ale zároveň nás všetkých privádzajú do nás vo virtuálnom svete.

Prístup pre deti a dospievajúcich

Tento virtuálny svet sa stáva obzvlášť dôležitým, keď ho používajú deti a dospievajúci, pretože má priamy a autonómny prístup (často bez dozoru svojich rodičov) do ťažko kontrolovateľného sveta.

Nedostatočná rodičovská kontrola a kontrola učiteľov

Rodičia a učitelia sú autoritárnymi osobnosťami detí a dospievajúcich a je vhodné, aby mali určitú kontrolu nad aktivitami, ktoré ich deti / študenti vykonávajú na internete. Ak neexistuje dostatočná kontrola, je pravdepodobnejšie, že sa tieto násilné činy objavia.

Nedostatok vzdelania v hodnotách

Je zrejmé, že ak má dieťa alebo dospievajúci hodnoty rešpektu, tolerancie a láskavosti, nebudú mať násilné správanie, ako je kyberšikana voči priateľom alebo známym.

Ako sa prejavuje kyberšikana?

Kyberšikana sa môže prejaviť akýmkoľvek spôsobom, pretože telematické médiá ponúkajú širokú škálu prejavov. Prejavy kyberšikany sú v skutočnosti vyhradené predstavivosti, že šikan sa môže uplatniť v technologickom svete.

Existuje však celý rad akcií zameraných na kyberšikanu, ktoré sa vyskytujú častejšie ako iné.

Aby som lepšie identifikoval možné prípady kyberšikany a trochu lepšie vymedzil tento jav, ktorý môže byť často nejednoznačný, uvediem nižšie 10 najbežnejších prejavov kyberšikany.

1. Publikujte a zdieľajte obsah s verejnými internetovými profilmi, ktoré by mohli osobe poškodiť, zahanbiť alebo ponižovať. Obsahom môžu byť skutočné alebo naformátované obrázky, osobné údaje, názory, výrazy atď.
2. Vydávajte sa za obeť na webových stránkach alebo v sociálnych sieťach a vytvorte falošný profil s menom a fotografiami osoby. Profily sa zvyčajne upravujú tak, aby obsahovali negatívny alebo ponižujúci obsah, ako je to v predchádzajúcom prípade, aby sa obeť hanbila alebo pobúrila.
3. Použite profily, ako sú opísané vyššie, na ich pridanie na webové stránky určené na výsmech alebo zosmiešňovanie. Bežným príkladom je obyčajne registrácia profilov obete na webových stránkach, kde ide o hlasovanie pre najškaredšiu, hlúposť, nemotornú osobu atď. Následne sa tento profil rozširuje, aby ho videli čo najviac ľudí.
4. Použitie falošných profilov obete na písanie prvej osoby ako priznanie určitých udalostí, vždy s ponižujúcim prejavom. Témy sú zvyčajne sexuálne, osobné, satirické anekdoty atď.
5. Predstieranie identity obete na fórach alebo rozhovoroch, prejavujúce sa agresívnym alebo provokatívnym spôsobom, s cieľom vyvolať konflikty s ľuďmi tak, aby obete neskôr vyčítali jej správanie (nie obťažovateľa, ktorý nepreukáže svoju totožnosť). ,
6. „Hackujte“ heslá e-mailových kont alebo účtov sociálnych sietí obete, aby si prečítali správy, porušili ich súkromie, vytvorili konflikty so svojimi kontaktmi a zmenili heslo, aby obeť už nemohla mať prístup k svojim vlastným kontám ,
7. Vyvolajte obeť v internetových službách, ktoré používajú a ktoré obsahujú moderátora (rozhovory, fóra, online hry), aby ich prinútili násilne reagovať, a neskôr oznámte ich reakciu tak, aby boli vylúčení alebo vylúčení z funkcie.
8. Zaregistrujte e-mailovú adresu obete na nepríjemných alebo nepríjemných webových stránkach, aby vo svojom e-maile dostali „spam“.
9. Rozosielajte prostredníctvom zvesti o trestuhodnom správaní alebo čine obete, aby ich sociálny kruh mohol prečítať, uveriť mu a uplatniť vlastné formy odplaty alebo obťažovania. Týmto spôsobom prenasledovateľ dostane iné osoby mimo kyberšikany, aby obete vyčítali alebo obťažovali.
10. Hovorte s obeťou priamo prostredníctvom rozhovorov alebo okamžitých poštových aplikácií, ako je WhatsApp, posielajte im výhražné, opakujúce sa a časté správy s cieľom ich otravovať alebo zastrašovať.

Štatistika kyberšikany

Kyberšikana je jav, ktorý neustále rastie a od objavenia nových technológií sa našlo stále viac prípadov. V skutočnosti veľká prevalencia tohto problému znamená, že v poslednom čase bolo vykonaných mnoho štúdií.

Výsledky získané v každej štúdii sú však veľmi odlišné a dnes nie je možné poskytnúť presnú hodnotu. Zdá sa, že dohoda je:

• Percento študentov postihnutých kyberšikanou je veľmi vysoké, buď mierne (menej ako raz týždenne) alebo vážne (viac ako raz týždenne).
• V USA a Ázii sa zhromažďujú najvyššie prevalencie (55%), Európa a Kanada (25%), Južná Amerika (22%).
• Vo všeobecnosti sa 40% až 55% študentov nejakým spôsobom zapája do kyberšikany (obete, agresori alebo pozorovatelia).
• Medzi 20% a 50% sa hovorí, že sa stali obeťami šikanovania na internete, hoci iba 2 až 7% z nich je vážnych.
• Čím viac sa využívajú IKT, tým väčšie riziko je agresiou a obeťou kyberšikany.
• Percentuálne hodnoty zistené vo výskyte kyberšikany sa zvyšujú, takže, ako sme už povedali, medzi mladými ľuďmi tento problém narastá.

Zdôrazňujúc tento posledný bod, mohli by sme nájsť možné vysvetlenia zvýšeného výskytu kyberšikany v týchto aspektoch:

• Zvýšenie dostupnosti nových technológií medzi maloletými.
• Zvyšovanie spoločenského významu, ktorý virtuálny svet zohráva v živote maloletých.
• Menšie vnímanie škody spôsobenej agresorom: pri obťažovaní online sú účinky obťažovania viditeľné dokonca aj pre samotného obťažujúceho.
• Väčší počet obetí (keďže agresor ani nemusí poznať svoju obeť, aby začal s počítačovým šikanovaním) a väčší zmysel pre beztrestnosť (pretože si môže zachovať svoju anonymitu za obrazovkou).
• Zvýšenie sociálnych sietí, jednoduchá komunikácia s ľuďmi, vytváranie skupín, kontakty atď. Na internete.

Dôsledky kyberšikany

Kyberšikana má negatívne dôsledky pre všetky zúčastnené strany (agresorov, obete a pozorovateľov), hoci logicky sú obeťami horšie.

Prostredníctvom rôznych štúdií sa ukázalo, že kyberšikana spôsobuje rovnaké účinky ako tradičné šikanovanie a skutočnosť, že agresia je virtuálna a nie priamo alebo fyzicky, nepredstavuje ochranný účinok na obeť.

Dôsledky, ktoré sa dnes prejavili na kyberšikane, sú tieto:

• Obete kyberšikany sú častejšie postihnuté depresívnymi a úzkostnými príznakmi, problémami so správaním a sociálnym prispôsobením a užívaním drog.
• Obete kyberšikany vidia, že sa znižuje ich sebavedomie a sebavedomie, zhoršujú sa akademické výsledky a zmenšujú sa ich sociálne vzťahy.
• Stávkami sa môžu stať mnohé obete kyberšikany.
• Kyberšikana vyvoláva u obetí pocity hnevu, hnevu, smútku, frustrácie a bezmocnosti.
• Kybernetickí násilníci sú často viac morálne odpojení, nemajú empatiu, osobnostné a antisociálne správanie, záškoláctvo, užívanie drog a trestné správanie.

Čo by mali robiť, ak ste maloletý?

Ak chcete zabrániť a riadiť kyberšikanu:

- Buďte veľmi opatrní s údajmi, fotografiami a osobnými údajmi, ktoré zadáte v sieti. Pokúste sa tieto informácie sprístupniť iba vašim kontaktom.

- Buďte veľmi opatrní s tými, ktorých vystavujete v chate alebo na verejných fórach, nikdy neposkytujte informácie o sebe, neviete, kto je na druhej strane obrazovky.

- Nereagujte na provokácie online, najmä ak nepoznáte provokátora.

- Ak ste obťažovaní, je lepšie, ak budete viesť evidenciu o kyberšikane (správy, fotografie atď.), Vypnite počítač alebo mobil a poraďte sa s dospelým.

Čo by mali robiť dospelí?

Na vyriešenie problému kyberšikany je dôležité:

- Presvedčte dieťa o dôvere, aby v prípade, že má taký problém, neváhal prísť k vám, ak sa ho pokúsi vyriešiť sám, veci sa môžu skomplikovať.

- Ak ste informovaní, pokojne a pokojne reagujte, podporujte maloletého a povedzte mu, že mu pomôže vyriešiť ho.

-Pýtajte sa na príslušný problém a venujte pozornosť jeho závažnosti. Ak má agresor osobné údaje, ako je adresa alebo škola, a násilie obťažovania je vysoké, nebude na škodu ísť na políciu.

- Ak je kyberšikana menej závažná, pomôžte dieťaťu vymazať svoje internetové účty a vymazať všetky svoje údaje v sieti, aby ho agresor nemohol znova kontaktovať.

- Ak je kybernetický agresor partnerom obete, choďte na dospelých v ich okolí, aby ste ich vyriešili (učitelia v centre, rodičia alebo príbuzní agresora, atď.).

Témy záujmu

Druhy šikanovania.

Psychologické zneužívanie.

Referencie

1. Hernández Prados, MA; Solano Fernández, MI (2005). Bezpečnosť maloletých na internete. Akty II Národná konferencia o IKT a vzdelávaní. TICEMUR.
2. Mora Merchán JA (2008). Kyberšikana: nová výzva pre spolužitie v našich školách. Psychological Information, 94, 60-70
3. Ortega R, Sánchez V a Menesini E (2002) Násilie medzi rovnoprávnymi a morálnymi rozpormi: medzikultúrna analýza. Psicothema, 14, 50-62.
4. Tokunaga RS (2010). Nasleduje ťa domov zo školy: Kritický prehľad a syntéza výskumu viktimizácie v oblasti kyberšikany. Computers in Human Behaviour, 26, 277 - 287.
5. Ybarra M, Diener-West M a Lea P (2007). Preskúmanie prekrývania internetového obťažovania a školského šikanovania: implikácie pre školské zásahy. Journal of
   Adolescent Health, 41, 42 - 50.