- Základy knižničnej vedy
- Dôležitosť knižničnej vedy
- Päť zákonov knižničnej vedy
- 1 - Knihy sa majú používať
- 2 - Každý čitateľ svoju knihu
- 3 - Ku každej knihe čitateľ
- 4 - Čitateľovi musíte ušetriť čas
- 5- Knižnica je rastúci organizmus
- Iné teórie
- Výzvy knihovníka
- Referencie
Knižnica je veda knižnice vo všetkých ohľadoch, definovaných podľa Kráľovskej španielskej akadémie. Tento výraz pochádza z gréckych slov „biblion“, čo znamená kniha, „theke“ definované ako krabica a „logá“ preložené do slovesa.
Slovo predstavil profesor a bibliofil Domingo Buonocuore v roku 1940. V tom čase ho definoval ako súbor poznatkov týkajúcich sa kníh a knižníc.
Ako veda, knihovníctvo má na starosti všetko, čo súvisí s knižnicami. Obrázok Michal Jarmoluk z Pixabay
Existujú však náznaky, že táto veda má teoretickú tradíciu najmenej storočie, ako zdôraznil spisovateľ Jaime Díaz Ortega v jednom zo svojich publikovaných výskumov.
Ortega tiež spomína existenciu dôkazov o tom, že knihovníctvo bolo neustále zavedené ako disciplína.
V priebehu rokov niektorí používali pojem knihovníctvo ako náhradu za knihovníctvo, ktoré je predmetom štúdia. Niektorí autori ich definujú ako rovnoprávnych, ale v skutočnosti je veda o knižniciach odvetvím tejto informačnej vedy.
Štúdiu podporujú ďalšie pomocné odbory, z ktorých najdôležitejšie sú paleografia, filológia a historická metodológia.
Základy knižničnej vedy
Podľa teoretických a filozofických základov knižničnej vedy má človek potrebu, aby informácie konali a nekonali. Preto vedecký výskum a hľadanie vedomostí v politike, ekonómii a ďalších oblastiach.
Je založená na štúdiu, tvorbe teórií a metód na organizovanie, systematizáciu a klasifikáciu všetkých druhov bibliografického výskumu, a to nielen tlačeného, ale aj elektronického.
Jedným z cieľov tejto vedy je organizovať potrebné vedomosti organizovaným spôsobom s knihami, dokumentmi, kartami a všetkými materiálmi, ktoré sú schopné vyjasniť pochybnosti a poskytnúť pochopenie akéhokoľvek predmetu.
V knižničnej vede ako vede sa knižnica považuje za fenomén. Zahŕňa použitie a štúdium kníhkupectiev, nielen tradičných, ale aj virtuálnych, kde okrem kníh je možné získať prístup k akýmkoľvek zdokumentovaným informáciám o činnostiach ľudstva.
Tí, ktorí sa špecializujú na knižničnú vedu, sa tiež zaoberajú:
- priestory, v ktorých dochádza k šíreniu poznatkov.
- Ľudské, finančné a technologické zdroje.
- technický vývoj uplatňovaný na knižnice.
- Štúdium zákonov, ktoré sa vzťahujú na oblasť knižníc.
- odborná príprava odborníkov v tejto oblasti.
- Výskum sektora a jeho štruktúry.
- Každý z procesov prebiehajúcich v knižnici.
- Analyzovať túto disciplínu a to, ako sa vyvíja s ostatnými oblasťami poznania.
Dôležitosť knižničnej vedy
Knižničná veda sa dnes prispôsobila aj novým technológiám. Obrázok Gerd Altmann z Pixabay
Dôležitosť tejto vedy spočíva v tom, že je zodpovedná za správu ľudských vedomostí za jej správne šírenie, a teda aj pre spoločnosť, aby pochopila hodnotu, ktorú majú informácie v súčasnosti aj v budúcnosti.
Knihovníctvo sa zrodilo z potreby organizovať, uchovávať a šíriť dokumenty napísané človekom od jeho počiatkov až po našu dobu.
Aby sa tento proces zefektívnil, boli vytvorené postupy a metódy, ktoré boli v priebehu času zdokonalené.
Dnes sa v rôznych študijných domoch ponúka príprava odborníkov v oblasti knižničnej vedy.
Čile, Kolumbia, Mexiko, Venezuela, okrem iných krajín, uskutočnili štúdie o tejto informačnej vede.
Päť zákonov knižničnej vedy
Matematik a knihovník Shiyali Ramamrita Ranganathan navrhol v roku 1931 teóriu o zásadách knižníc.
Ranganathan vysvetlil, že nejde o prirodzené normy, ale o normatívne zásady, ktoré musia dodržiavať všetky organizačné opatrenia. Dnes sú po celom svete akceptovaní ako päť zákonov knižničnej vedy.
1 - Knihy sa majú používať
Vo svojej práci v knižniciach si všimol, že knihy boli pripútané a že úrady boli zamerané na uchovávanie a nepoužívanie. Tvrdil, že ak používatelia nemohli získať prístup k publikáciám, ich hodnota nebola ocenená. Pracoval na tom, aby písanie bolo prístupnejšie pre verejnosť.
2 - Každý čitateľ svoju knihu
Pre Ranganathana mali ľudia bez rozdielu v sociálnej triede právo čítať, učiť sa a vedieť prostredníctvom listov.
Preto je dôležité, aby knihovníci poznali všeobecnú kultúru, porozumeli potrebám a preferenciám spoločnosti, pretože práve oni im ponúkajú službu.
Knižnice tak mali poslanie, aby oznámili názvy svojich encyklopédií, že sa zhodujú s hľadaním komunity na podporu čítania.
3 - Ku každej knihe čitateľ
V Ranganathanových teóriách v kníhkupectvách možno pre knihu navrhnúť metódy na nájdenie vhodného čitateľa.
Jedným z najúčinnejších spôsobov je mať otvorené police a každú encyklopédiu, aby mal v učebniach dostatočný a určený priestor.
4 - Čitateľovi musíte ušetriť čas
Kníhkupectvo je úspešné, keď svojim používateľom ponúka vynikajúce služby a časť, ktorá vám šetrí čas. Vďaka lepšej správe priestorov, vyškolenému personálu nájde používateľ efektívne to, čo potrebuje, a preto ocení jeho pobyt na mieste.
5- Knižnica je rastúci organizmus
Pre Ranganathana sú knižnice miestom s neustálymi zmenami a rastom, preto je nevyhnutná organizácia a školenie.
V rámci týchto priestorov sa musí vždy naprogramovať rozširovanie čítacích plôch, políc, získavanie nových titulov. V priebehu času sa aktualizácia stáva nevyhnutnou pre dané miesto.
Iné teórie
Medzi rokmi 2004 a 2015 iní knihovníci začlenili niektoré varianty k ranganathským štandardom, aby ich prispôsobili potrebám nových používateľov, verejných knižníc a začleneniu webu ako nového spôsobu vyhľadávania informácií.
Výzvy knihovníka
Pracovné pole knihovníka je širšie ako knižnica, pretože presahuje rámec starostlivosti o knihy a ich ukladania.
Dôležité spoločnosti vyžadujú tento profesionálny profil na klasifikáciu a objednávanie dokumentárnych informácií.
Môžete rozvíjať projekty zamerané na prínos poznatkov pre spoločnosť. Okrem neustáleho školenia a aktualizácie všeobecnej kultúry a technológie s cieľom účinne organizovať dokumenty akejkoľvek spoločnosti alebo inštitúcie.
Referencie
- Miguel Angel Rendón Rojas (2005) Teoretické a filozofické základy knižničnej vedy
- Jaime Ríos Ortega (2008) Didaktika knižničnej vedy: Teória a zásady výučby prírodných vied.
- Felipe Martínez Arellano, Juan José Calva González (2003) Prieskum knižnice, súčasnosť a budúcnosť.
- Eric de Grolier. Perspektívy knižničnej a informačnej politiky a dedičstva Ranganathana
- Oddelenie informačných vied. Fakulta komunikácie Univerzity v Havane. Knihovníctvo v dvoch etapách