VIZUÁLNE UČENIE: CHARAKTERISTIKY, STRATÉGIE, ČINNOSTI, PRÍKLADY - ECONOMIA - 2025

Vizuálne učenie je jedným z troch učebných štýlov popísaných Neil D. Fleming, psychológ, ktorý vytvoril to, čo je známe ako "získavanie VAK modelu znalostí." Je to najbežnejšia forma vzdelávania medzi všeobecnou populáciou, a preto je jednou z najviac povzbudených v škole aj v iných vzdelávacích prostrediach.

Ľudia používajúci vizuálne učenie musia vidieť informácie, aby ich pochopili a zapamätali si ich. Môžu to však robiť mnohými spôsobmi a používať množstvo rôznych zručností, vrátane niektorých, ako napríklad priestorové vnímanie, fotografická pamäť alebo rozlíšenie medzi tónmi a kontrastmi.

Na vzdelávacej úrovni sa vizuálne učenie podporuje pomocou objektov, ako sú diapozitívy, tabule, grafy a mapy. Samotný študent môže na zapamätanie informácií použiť techniky, ako sú napríklad diagramy alebo farebné podčiarknutia, ktoré mu poskytnú omnoho lepšie výsledky, než len opakovať to, čo sa chce naučiť.

Podľa niektorých teórií a verzií modelu VAK zahŕňa vizuálne učenie aj sériu charakteristík týkajúcich sa osobnosti a spôsobu myslenia. Nedostatok vedeckých dôkazov o týchto tvrdeniach však znamená, že nie všetci odborníci v oblasti psychológie s nimi súhlasia.

Vlastnosti vizuálneho učenia

Vizuálne učenie je najbežnejším z troch možných štýlov, ďalšie dva sú sluchové a kinestetické. Z tohto dôvodu majú ľudia, ktorí používajú túto metódu hlavne na získavanie nových informácií, viac možností na to, aby sa učili a fungovali v bežnom vzdelávacom kontexte ako ostatní.

Ľudia, ktorí používajú vizuálne vzdelávanie ako svoj hlavný spôsob získavania vedomostí, zdieľajú sériu kognitívnych a osobnostných charakteristík, vďaka ktorým sú ľahko odlíšiteľné od jednotlivcov patriacich do iných skupín. Tu uvidíme niektoré z najdôležitejších.

- Vysoká priestorová inteligencia

Priestorová inteligencia je jednou z deviatich kognitívnych schopností opísaných v Howard Gardnerovej teórii viacnásobných inteligencií. Ide o schopnosť mentálne manipulovať s obrázkami, orientovať sa v priestore a vizualizovať prvky pomocou fantázie.

Napríklad jednotlivci s vizuálnym štýlom učenia majú veľkú schopnosť nájsť cestu v neznámom prostredí a riadiť sa pokynmi. Navyše dokážu objekty bez problémov vizualizovať, takže sú dobrí v profesiách ako je architektúra a dizajn.

Spravidla majú veľkú organizačnú kapacitu a vedia si všimnúť podrobnosti, ktoré si ostatní ľudia nevšimnú. Zvyčajne majú tiež rozvinutý zmysel pre estetiku a farbu, takže majú tendenciu vyberať povolania súvisiace s vizuálnou tvorivosťou, módou alebo dizajnom.

- Učia sa vizuálne

Zdroj: pexels.com

Jedným z hlavných problémov ľudí so štýlom vizuálneho učenia je, že si ťažko uchovávajú informácie, ktoré im prišli cez ucho. Týmto spôsobom niektoré vzdelávacie formáty, ako napríklad majstrovské triedy (kde učiteľ diktuje poznámky alebo prednáša na konkrétnu tému), nie sú pre týchto jednotlivcov veľmi užitočné.

Naopak, keď sú triedy podporované vizuálnymi materiálmi, ľudia s týmto štýlom učenia si zvyčajne dokážu oveľa lepšie uchovať informácie. Používanie snímok, diagramov, diagramov, obrázkov, videí a fotografií teda zvyšuje jednoduchosť, s akou sa títo ľudia môžu naučiť, čo potrebujú.

- Konajú zrýchleným spôsobom

Podľa niektorých teoretikov modelu VAK ovplyvňuje štýl učenia sa nielen spôsobu uchovávania informácií, ale aj mnohých ďalších oblastí nášho života. V prípade vizuálnych ľudí je ich najpozoruhodnejšou vlastnosťou pravdepodobne vyššia rýchlosť, s akou konajú v porovnaní s tými, ktorí patria do iných skupín.

Túto funkciu môžete vidieť v mnohých rôznych nastaveniach. Napríklad vizuálni ľudia majú tendenciu pohybovať sa rýchlejšie ako ostatní a ich pohyby sú tiež rýchlejšie. Na kognitívnej úrovni majú vaše myšlienky tendenciu byť oveľa rýchlejšie ako obvykle, čo niekedy vedie k problémom s hlasom alebo rečou.

Napokon niektorí zástancovia modelu VAK tvrdia, že ľudí so štýlom vizuálneho učenia sa dá rozpoznať, pretože majú vyšší tón hlasu a majú tendenciu hovoriť rýchlejšie a veľa gestikulujú rukami. Túto teóriu však neakceptujú všetci študenti tejto teórie.

Stratégie vizuálneho vzdelávania

Ak ste osoba, ktorá v prvom rade používa vizuálne učenie, veľa odporúčaných študijných stratégií nemusí byť pre vás efektívnych. Napríklad, zostavovanie zhrnutí alebo jednoduché čítanie osnov nebude veľmi užitočné, pretože ide o stratégie navrhnuté špeciálne pre vypočutie jednotlivcov.

Jednoduchým použitím radu jednoduchých stratégií však môžete uľahčiť uchovávanie informácií. Medzi najúčinnejšie patria:

- Pomocou farieb môžete zvýrazniť najdôležitejšie informácie.

- Vytvorte vizuálne pomôcky, v ktorých zachytíte vzťah medzi konceptmi. Niektoré z najužitočnejších techník v tomto ohľade sú schémy, schémy a koncepčné mapy.

- Použite program a napíšte do neho úlohy, ktoré musíte urobiť, stručným a vizuálnym spôsobom.

- Štúdia sama. Pretože vás vedie predovšetkým zrak, zvuky vás môžu ľahko rozptyľovať a spôsobiť stratu koncentrácie.

- Vyhľadajte videá alebo diapozitívy, ktoré vysvetľujú, čo sa snažíte naučiť. V tomto zmysle môže byť internet veľmi užitočný na zlepšenie vašich akademických výsledkov.

aktivity

Nižšie uvidíme niektoré činnosti, ktoré môžu ľudia so systémom vizuálneho vzdelávania robiť, aby zlepšili svoje výsledky v akademickej oblasti.

- Tvorba podporných kariet

Ak ste v prvom rade vizuálna osoba, niektoré predmety môžu byť veľmi ťažké, pretože sú založené hlavne na sluchu. Je to viditeľné najmä pri výučbe jazykov, pretože na získanie iného jazyka je potrebné zapamätať si zvuky a spojiť slová vášho materinského jazyka so slovami nového jazyka pomocou tohto zmyslu.

Jedným z najužitočnejších nástrojov, ak ste vizuálnou osobou, je použitie kariet typu Flash, aby ste sa ľahšie naučili nový jazyk. Sú to malé kartónové krabice, v ktorých na jednej strane píšete slovo, ktoré sa chcete naučiť v novom jazyku, a na druhej strane urobíte malú vizuálnu reprezentáciu jeho významu.

Napríklad, ak by ste sa chceli naučiť slovnú zásobu o zvieratách v novom jazyku, museli by ste si vytvoriť niekoľko kariet s obrázkami každej z nich na jednej strane a ich menom v novom jazyku na druhej strane. Neskôr by bolo vašou úlohou náhodne zobrať jednu z týchto kariet a dokázať si zapamätať slovo v novom jazyku len pri pohľade na obrázok.

- Vypracovanie koncepčných máp

Koncepčné mapy sú jedným z nástrojov, ktoré väčšina študentov vo formálnom vzdelávaní používa najmenej. Môžu sa však stať jedným z vašich najvýkonnejších nástrojov, ak ste vizuálny človek a ťažko si zapamätáte prvotné informácie.

Čo je to mapa koncepcií? Je to schematické znázornenie, v ktorom sa informácie, ktoré je potrebné sa naučiť, zredukujú na niekoľko slov alebo fráz, ktoré sa potom navzájom súvisia s čiarami, farbami a inými vizuálnymi pomôckami. Týmto spôsobom je možné získať základné informácie o predmete na prvý pohľad.

Napríklad, ak si musíte zapamätať tému o druhej svetovej vojne, dobrá koncepčná mapa by obsahovala iba najdôležitejšie údaje, ako sú dátumy a udalosti, ktoré sa vyskytli pri každej z nich. Potom pomocou riadkov a šípok môžete všetky spojiť, aby ste získali hrubú predstavu o tom, čo sa stalo počas tohto konfliktu.

Toto video praktickým spôsobom vysvetľuje, ako vytvoriť koncepčnú mapu:

- Vytvorte vizuálne pripomenutia

Jedným z najväčších problémov, ktoré ľudia s vizuálnym štýlom učenia často majú, je to, že majú problémy so sústredením a motiváciou, keď čelia úlohám, ktoré si vyžadujú použitie iných zmyslov. Napríklad štúdium na skúšku môže byť skutočne únavné pre tých jednotlivcov, ktorí majú tendenciu sa rozptyľovať a podieľať sa na niečom náročnom.

Jednou z najlepších možných stratégií je vyhnúť sa týmto problémom pomocou vizuálneho pripomenutia úloh, ktoré musíte splniť a prečo ste sa ich rozhodli urobiť. Napríklad môžete použiť program na písanie vo forme zoznamu všetkého, čo musíte vyplniť, alebo použiť tabuľu s poznámkami, aby bol ešte viditeľnejší.

Na druhej strane myslenie na odmenu za splnenie vašich úloh a jej vizuálne pripomenutie môže byť veľmi užitočné motivovať, keď sa chystáte rozptýliť. Napríklad fotografia vášho obľúbeného dezertu sa dá použiť na povzbudenie, aby ste dokončili to, čo robíte, a tak si ho mohli vychutnať.

Príklady aplikácií

Aj keď vizuálne učenie nie je užitočné pre všetky úlohy alebo predmety, pravdou je, že sa dá úspešne použiť v mnohých rôznych oblastiach. Medzi najdôležitejšie patria:

- Grafický dizajn.

- umelecké umenie.

- Architektúry a inžinierstvo.

- Športy (najmä tie, ktoré sa týkajú nárazov na pohybujúce sa objekty).

Referencie

1. "The Visual Learning Style" v: Thought Co.
2. „Vizuálny (priestorový) štýl výučby“ v: Študijné štýly online. Zdroj: 30. januára 2020 zo stránky Learning Styles Online: learning-styles-online.com.
3. "Vizuálny žiak" v: Aký je môj štýl učenia? Zdroj: 30. januára 2020 z Čo je môj štýl učenia?: Whatismylearningstyle.com.
4. "Štýl vizuálneho vzdelávania - definícia, techniky a činnosti" v: Vaks. Zdroj: 30. januára 2020 od Vaks: vaks.co.uk.
5. „Vizuálne učenie“ v: Wikipedia. Zdroj: 30. januára 2020 z Wikipedia: en.wikipedia.org.