OCHRANNÉ PROSTREDIE: SPÔSOB ICH VÝROBY, TYPY A PRÍKLADY - ECONOMIA - 2024

Ochranný prostredie je akákoľvek prostredie, v ktorom sa človek zistí, náklonnosť, starostlivosť, ochranu pred nebezpečenstvom, pochopenie a podporu. Je to prostredie, v ktorom môžu jednotlivci rozvíjať všetky svoje zdroje. Mať prístup k jednému z nich je nevyhnutné, aby človek dosiahol svoj plný potenciál.

Ochranné prostredie je v protiklade s prostredím, v ktorom sú deti vystavené fyzickému trestu, zanedbávaniu ich opatrovateľov alebo zneužívaniu akéhokoľvek druhu. Bohužiaľ, tieto negatívne situácie sú častejšie, ako by sme si mysleli, a majú veľmi trvalý vplyv na tých, ktorí ich trpia.

Zdroj: pixabay.com

Vytvorenie ochranného prostredia je jednou z hlavných oblastí záujmu vývojovej psychológie. Objavy v tejto oblasti môžu byť navyše použité na zlepšenie podmienok detí a adolescentov v oblastiach, ako sú rodina, škola a iné vzdelávacie priestory.

V tomto prostredí uvidíme, z čoho presne pozostáva ochranné prostredie, ako sa vytvára a aké druhy existujú. Ďalej predstavíme niekoľko príkladov, ktoré lepšie ilustrujú tento pojem.

Ako sa vytvára ochranné prostredie?

Aby ochranné prostredie mohlo existovať, musí sa splniť celý rad požiadaviek. Najdôležitejšie sú existencia zväzku dôvery medzi dieťaťom a opatrovateľom, neexistencia hrozieb, sloboda skúmať a rozvíjať sa a uspokojenie ich potrieb.

Trust bond

Jedným z najdôležitejších konceptov v celej vývojovej psychológii je pripútanosť. Podľa teórie, z ktorej tento koncept vychádza, deti vytvárajú so svojím hlavným opatrovateľom osobitný typ vzťahu. V závislosti na povahe tohto puta bude mať maličký počas svojho života mnoho následkov.

Teda väzba pripútania môže byť „bezpečná“; to znamená, že dieťa sa učí, že sa môže spoľahnúť na podporu svojho opatrovateľa a bude sa ním cítiť chránený.

V iných prípadoch však môže byť zablokovanie „neisté“, „úzkostné“ alebo „nejednoznačné“. Všetky tieto typy zväzkov spôsobujú, že sa dieťa vyvíja bez toho, aby dôverovalo sebe alebo iným.

Jednou z hlavných zložiek ochranného prostredia je preto existencia bezpečného pripojenia v ňom. Môže k tomu dôjsť vo vzťahu k otcovi alebo matke, s jedným z učiteľov v prípade školy alebo k akémukoľvek inému autoritám a odkazom, ktoré existujú v špecifickom prostredí.

Žiadne hrozby

Jedným z najškodlivejších správaní, ktoré sa môže voči dieťaťu vyskytnúť, je ukázať mu, priamo alebo nepriamo, že s nami nie je v bezpečí.

Keď sa autorita uchyľuje k hrozbám alebo k fyzickému alebo verbálnemu násiliu, tí najmenší sa dozvedia, že nemôžu dôverovať nikomu inému a budú mať pri ich vývoji všetky problémy.

Deti, ktoré mali takéto skúsenosti, tak často vyrastajú s iracionálnym presvedčením, že nikomu neveria a že nie sú hodné lásky a náklonnosti. Toto ovplyvňuje vašu sebaúctu a vašu schopnosť rozvíjať sa ako celok.

Vytvorenie ochranného prostredia preto znamená odstránenie správania, ako je násilie alebo ohrozenie detí. Namiesto toho sa môžu použiť iné menej škodlivé vzdelávacie štýly, ktoré sa ukázali ako účinnejšie, napríklad to, čo sa nazýva „autoritatívne“.

Sloboda skúmať a rozvíjať sa

Mnohokrát, keď je za dieťa zodpovedný dospelý človek, sa snaží presadiť spôsob, ako vidieť svet a spôsob myslenia, súčasne sa mu snaží zabrániť tomu, aby podstupoval riziká alebo čelil hrozbám.

Toto správanie je však nepriateľom vývoja dieťaťa ako úplného jednotlivca a schopného sa o seba postarať.

Ochranné prostredie by nemalo znamenať, že deti sa vyhýbajú akýmkoľvek možným problémom. Naopak, musíte im dovoliť robiť chyby, skúmať ich prostredie a vybaviť ich potrebnými nástrojmi na riešenie ťažkostí, ktoré im vzniknú. To všetko s istotou, že majú bezpečné miesto na návrat.

Spokojnosť potrieb

A nakoniec, ochranné prostredie musí byť schopné uspokojiť základné potreby dieťaťa. Znamená to napríklad, že majú potrebné finančné zdroje na to, aby im poskytli jedlo, vodu a prístrešie; zahŕňa však aj iné menej významné, ale rovnako dôležité prvky.

Medzi menej hmatateľné potreby, ktoré by ochranné prostredie malo byť pre dieťa schopné zabezpečiť, patrí sociálna podpora, rozvoj sebavedomia, vytváranie zdravých návykov a bezpodmienečná náklonnosť zo strany postavy autority.

druhy

Teoreticky je možné, že ochranné prostredie sa bude rozvíjať v akomkoľvek kontexte, kde existuje autorita, ktorá spĺňa potreby dieťaťa a spĺňa vyššie uvedené požiadavky. V praxi sa však tieto médiá vyskytujú hlavne v dvoch oblastiach: v rodine a v škole.

Rodičia / opatrovatelia a učitelia zohrávajú rozhodujúcu úlohu v prvých rokoch života dieťaťa. V závislosti od toho, ako sa s ním správajú, ako ho vychovávajú a od typu prostredia, ktoré vytvárajú, vyrastú tí najmenší, aby sa stali funkčnými a šťastnými ľuďmi, alebo naopak, budú mať všetky druhy problémov.

Preto je také dôležité vytvárať povedomie medzi rodičmi a učiteľmi o tom, čo sa považuje za dobrú vzdelávaciu prax a aké činy alebo postoje môžu poškodiť najmenších v tomto kritickom období ich života.

Príklady

Ak existuje ochranné prostredie, deti vykazujú sériu veľmi špecifických správaní, ktoré sa nevyskytujú v iných prostrediach. Medzi najznámejšie patria:

- Drobček sa snaží zostať blízko svojej referenčnej postavy a cíti sa bezpečne, keď je s ňou.

- Opakovane iniciuje kontakt s osobnou autoritou, fyzickou aj emocionálnou.

- V rámci ochranného prostredia dieťa viac skúma svoje okolie a prejavuje väčšiu zvedavosť na svoje okolie.

- Keď ste ďaleko od referenčnej hodnoty, cítite úzkosť alebo nedôveru a pokúste sa im upútať pozornosť alebo sa vrátiť na svoju stranu.

Toto správanie je znakom úspešného vytvorenia ochranného prostredia. Ak sa podmienky v priebehu času udržiavajú, bude s väčšou pravdepodobnosťou dieťa vyrastať zdravé a šťastné a stane sa dospelým človekom, ktorý sa dokáže úplne sám zvládnuť.

Referencie

1. "Ochranné prostredia" v: Scribd. Zdroj: 28. decembra 2018 zo Scribd: es.scribd.com.
2. „Ochranné prostredie: podpora rozvoja ochrany detí“ v: Save the Children. Zdroj: 28. decembra 2018 z Save the Children: resourcecentre.savethech Children.net.
3. „Ako budovať ochranné prostredie?“ in: DocPlayer. Zdroj: 28. decembra 2018 z DocPlayer: docplayer.es.
4. „Reprodukcia ochranného prostredia“ v: Good Deals. Zdroj: 28. decembra 2018 z Dobré ponuky: buenos Artistas.com.
5. "Ochrana detí" v: Wikipedia. Zdroj: 28. decembra 2018 z Wikipedia: en.wikipedia.org.