- životopis
- Narodenie a rodina
- Yáñez Studies
- Pracujte ako učiteľ
- Prvé publikácie
- Yáñezov prienik do esejí a románov
- Verejné poplatky
- Pozoruhodný výkon vo verejnom vzdelávaní
- Ďalšie vzdelávacie úspechy Yáñeza
- Posledné roky a smrť
- Ocenenia a vyznamenania
- Štýl
- hry
- príbeh
- skúška
- román
- Stručný popis jeho diel Al filo del agua (1947)
- argument
- Hlavné postavy
- Referencie
Agustín Yáñez Delgadillo (1904-1980) bol mexický spisovateľ a politik, ktorého práca vynikala hlavne vo vývoji literárnych žánrov, ako sú romány, eseje a poviedky. Jeho texty boli charakterizované ako realistické, bol tiež považovaný za jedného z otcov moderného príbehu svojej krajiny.
Yáñezove spisy boli koncipované pod vplyvom rôznych európskych intelektuálov, čo znamenalo, že mali avantgardné črty. Autor ovládal dostatočne kvalitný a výrazný jazyk, aby prilákal čitateľov a literárnych kritikov tej doby.
Agustín Yáñez. Zdroj: Salvador alc, prostredníctvom Wikimedia Commons Niektoré z najdôležitejších titulov Agustína Yáñeza boli: Červená slepota (1923), Živý plameň lásky (1925), Al filo del agua (1945), Flacasské krajiny (1962) a Sociálny obsah Iberoamerická literatúra (1943). Je potrebné poznamenať, že tento intelektuál sa tiež aktívne zúčastnil na verejnom a politickom živote v Mexiku.
životopis
Narodenie a rodina
Agustín Yáñez sa narodil 4. mája 1904 v tradičnej rodine v Guadalajare v Jalisco. Údaje o jeho rodičoch sú vzácne, ale je známe, že to boli provincie z mesta Yahualica, čo sa neskôr odrazilo v mnohých jeho spisoch.
Yáñez Studies
Yáñezove prvé roky vzdelávania sa strávili v krajine, kde sa narodil. Študoval právo na univerzite v Guadalajare a promoval v roku 1929. Krátko po ukončení štúdia pôsobil v rokoch 1930 až 1931 ako úradník pre vzdelávanie.
Neskôr odišiel do Mexico City, kde študoval filozofiu na Národnej autonómnej univerzite v Mexiku (UNAM). Vrcholom tejto akademickej činnosti bol vynikajúci výkon. V tom čase bol v rokoch 1932 až 1934 zodpovedný za rádiové smerovanie ministerstva školstva.
Pracujte ako učiteľ
Dlho pred ukončením vysokoškolského štúdia v Guadalajare pracoval Yáñez ako učiteľ v rôznych inštitúciách. Od roku 1923 do roku 1929 vyučovala šesť rokov v Národnej škole pre mladé dámy a súčasne na strednej škole José Paz Camacha.
Začiatkom tridsiatych rokov spisovateľ pokračoval v praxi na vysokej škole v Guadalajare a neskôr začal na Vizcainas Peace College a na Národnej prípravnej škole v mexickom hlavnom meste. Počas väčšiny svojho života sa Yáñez venoval odovzdávaniu svojich vedomostí.
Prvé publikácie
Agustín Yáñez bol priťahovaný literatúrou a písaním, keď bol veľmi mladý. V roku 1923 vydal svoje prvé rozprávanie s názvom Červená slepota. V nasledujúcich rokoch vyšli najavo ďalšie dva, patriace k tomu istému literárnemu žánru: Dnešné typy a Božské kvitnutie.
Na začiatku tridsiatych rokov už vydal šesť rozprávkových diel, medzi ktoré patria: Llama de amor viva, Por tierra de Nueva Galicia a Barlipton. Keď boli jeho knihy sprístupnené verejnosti, spisovateľ si získal miesto v literárnej oblasti a uznanie čitateľmi.
Yáñezov prienik do esejí a románov
Yáñezov talent na texty bol pôsobivý a počítal so schopnosťou prominentného rozvoja rôznych žánrov. Ako sa už dozvedel prostredníctvom rozprávacích diel, v 40-tych rokoch sa rozhodol vydať svoju prvú esej, dobitý dobyvateľ Fray Bartolomé de las Casas, po ktorom nasleduje Passion and Convalescence.
Verejné poplatky
Yáñez bol aktívnym aktérom v politickom živote svojej krajiny, keďže v roku 1953 bol zvolený za guvernéra spoločnosti Jalisco, funkciu, ktorú vykonával do roku 1959. Na konci svojho funkčného obdobia začal viesť „Seminár literárnej tvorby“ UNAM.
Znak UNAM, Yáñezovo pracovisko. Zdroj: Štít, ako aj heslo, José Vasconcelos Calderón, prostredníctvom Wikimedia Commons V rokoch 1959 až 1962 bol autorom poradcu alebo sprievodcu mexického predsedníctva. Nasledujúci rok bol menovaný do funkcie kancléra republiky v Argentíne. Po návrate do vlasti bol v roku 1964 zodpovedný za ministerstvo školstva šesť rokov.
Pozoruhodný výkon vo verejnom vzdelávaní
Počas prezidentského obdobia Gustava Díaza Ordaza pôsobil autor pozitívne na ministerstve školstva. Podarilo sa mu uskutočniť niekoľko reforiem v systéme základného vzdelávania, kde sa mu podarilo minimalizovať úroveň negramotnosti v mexickom štáte.
Yáñez využil dosah sociálnych komunikačných médií na vykonávanie vyučovacích stratégií, ktoré navrhol. Takto sa zrodili „Telesecundarias“, priestor, v ktorom miera negramotnosti klesla na 23,94%.
Ďalšie vzdelávacie úspechy Yáñeza
Agustín Yáñez tiež pri výkone svojej verejnej funkcie dosiahol, že rozpočet pre sektor vzdelávania sa zvýši. Založil odborný program, ktorý by budúcim študentom vysokých škôl pomohol vybrať si kariéru podľa ich vkusu a schopností.
Na druhej strane autor tiež umožnil reorganizáciu vyučovacích stredísk: Národný polytechnický inštitút a Vyššiu normálnu školu. Agustín vytrvalo a s nadšením sledoval zavedenie lepšieho systému vzdelávania vo svojej krajine.
Posledné roky a smrť
Počas posledných rokov svojho života dostal Agustín Yáñez niekoľko ocenení a uznaní a neustále písal. Od roku 1977 do roku 1979 pôsobil aj ako člen Národnej komisie pre bezplatné učebnice.
Hrob Yáñeza. Zdroj: Thelmadatter, cez Wikimedia Commons Posledné literárne diela publikované mexickým autorom boli: Návrat času a Zlatý kopec. Nakoniec v dôsledku problémov so srdcom a pľúcami zomrel 17. januára 1980 v Mexico City; jeho zvyšky spočívajú v rotunde slávnych osôb.
Ocenenia a vyznamenania
- člen seminára mexickej kultúry v roku 1952.
- člen národnej kolégia od 8. júla 1952.
- Člen mexickej akadémie jazykov od roku 1953, predsedal mu XXX.
- Národná cena vied a umenia v roku 1973.
- riaditeľ Mexickej akadémie jazykov od roku 1973 do roku 1980.
Štýl
Literárny štýl tohto mexického spisovateľa nasledoval parametre realistického prúdu literatúry. Okrem toho používal presný, výrazný a dobre štruktúrovaný jazyk, so širokými znakmi štýlu a elegancie, avantgardné úvahy o európskych autoroch, ako sú James Joyce a Franz Kafka.
Yáñez sa zameral na svoju tvorbu na otázky týkajúce sa mexickej revolúcie a obdobia po nej. Základným prvkom jeho textov bol teda každodenný život, tradície, spoločenské normy, politické a historické prvky.
hry
príbeh
- Červená slepota (1923).
- Aktuálne typy (1924).
- Božské kvitnutie (1925).
- Živý plameň lásky (1925).
- Zemou Nueva Galicia (1928).
- Baralipton (1931).
- Mirage z Juchitlán (1940).
- Genius a postavy z Guadalajary (1941).
- Kvet starých hier (1942).
- To je smolu (1945).
- Melibea, Isolda a Alda v teplých krajinách (1946).
- Zmysly vzduchu, vianočné epizódy (1948).
- Tri príbehy (1964).
skúška
- Fray Bartolomé de las Casas, dobyvateľ (1942).
- Sociálny obsah iberoamerickej literatúry (1943).
- Alfonso Gutiérrez Hermosillo a niektorí priatelia (1945).
- Duchovná klíma Jalisco (1945).
- Mexické čipy (1945).
- Yahualica (1946).
- Prejavy Jalisco (1958).
- Politická formácia (1962).
- francúzski moralisti (1962).
- Univerzálna projekcia Mexika (1963).
- Bali Days (1964).
- Vedomie revolúcie (1964).
- Dante, integrálna koncepcia muža histórie (1965).
- Prejavy v službách verejného vzdelávania (1964, 1965 a 1966).
román
- Vášeň a rekonvalescencia (1943).
- Na okraji vody (1947).
- Vznik (1959).
- Úrodná pôda (1960).
- Pútavé a maľované (1960).
- Hubená krajina (1962).
- Záverečná vytrvalosť (1967).
- Obraty času (1973).
- Zlatý svah (1978).
- Santa Anna, prízrak spoločnosti (1981).
Stručný popis jeho diel Al filo del agua (1947)
Bol to jeden z najznámejších románov Agustína Yáñeza, ktorým rozbil parametre tradičnej literatúry, aby sa pustil do moderných a inovatívnych techník z hľadiska rozprávania a formy. Téma bola založená na dobách mexickej revolúcie.
argument
Román bol založený v meste Jalisco v rokoch 1909 až 1910, kedy bol pri moci Porfirio Díaz. Ukázalo zvyky typické pre obyvateľov a niektoré osobné problémy, ktoré sa neskôr vytratili z konfliktov vyvolaných revolúciou.
Yáñez začal rozprávaním príbehu štyroch postáv. Pán Timoteo, ktorý trpel chorobou svojej manželky; Leonardo, ktorý sa aj naďalej zaujímal o budúcnosť svojho syna; mladá žena menom Mercedes, ktorá si nedokázala vymyslieť lásku; a nakoniec Micaela, ktorá sa chcela vrátiť do Guadalajary.
Hlavné postavy
- María, neter dedinského kňaza. Túžil po živote mimo mesta.
- Marta, tiež neter kňaza Dionisia; Vychovávala Máriu a bola najlepšou kamarátkou Mercedes Toleda.
- Timoteo Limón, náboženský dedinčan, ale vždy na okraji hriechu.
- Damián Limón, syn Timotea, sa zamiloval do tej istej ženy, ktorá zviedla jeho otca.
- Micaela Rodríguez, ambiciózna a zvodná mladá žena, v meste si myslia, že je blázon, takže sa pomstila, zviedla niekoľko mužov vrátane Timotea a Damiána a nakoniec všetko skončilo tragédiou.
- Mercedes Toledo, dievča neistá o láske, sa nakoniec rozhodlo prijať Juliana; Postupom času ju však nechal na inú, stala sa prameňom a stratila myseľ, keď si myslela, že kvôli jej zlým myšlienkam a prianiu syn jej milenca s druhou ženou sa narodil bez života.
- Dionisio, bol kňazom ľudu, ale strácal autoritu, pretože nevyužil svoju moc múdro.
- Lucas Macías, bol starý muž mesta, múdry a plný skúseností.
Referencie
- Agustín Yáñez. (2019). Španielsko: Wikipedia. Obnovené z: es.wikipedia.org.
- Agustín Yáñez. (2019). Mexiko: Národná vysoká škola. Získané z: colnal.mx.
- Tamaro, E. (2004 - 2019). Agustín Yáñez. (Neuvádza sa): Životopisy a životy. Získané z: biografiasyvidas.com.
- Agustín Yáñez. (2017). Mexiko: Encyklopédia literatúry v Mexiku. Získané z: elem.mx.
- Na okraji vody. (2019). Španielsko: Wikipedia. Obnovené z: es.wikipedia.org.