VČASNÁ ADOLESCENCIA: VEK, FYZICKÉ A PSYCHOLOGICKÉ ZMENY - PSYCHOLÓGIA - 2024

Rané adolescencie je jednou z fáz dospievania, že medzi 10 a 14 rokov. Táto fáza zodpovedá prechodu medzi detstvom a dospievaním. V ranom dospievaní existuje rad zmien vo fyzickej, kognitívnej a sociálnej oblasti.

Počas týchto rokov sa dospievajúci, ktorý je v tejto fáze, fyzicky rozvinie a prejde z predubertálneho dieťaťa s detským vzhľadom na osobu s dospelým vzhľadom. Počas tohto obdobia existujú aj sociálne zmeny, napríklad väčší vplyv rovesníkov.

Pokiaľ ide o dospievanie, je možné určiť štyri ciele alebo ciele, ktoré by sa mali dosiahnuť po ukončení predčasného dospievania: záujem o učenie, emocionálnu a fyzickú bezpečnosť, pozitívne vnímanie seba samého a ich schopností a získanie zručností pre každodenný život a na rozhodovanie.

Adolescent nebude sám na ceste k dosiahnutiu týchto cieľov; Ovplyvnia to nielen interné faktory, ale aj vonkajšie faktory, ako napríklad možnosti vzdelávania.

Vek, v ktorom dôjde k skorej adolescencii

Vek, v ktorom dochádza k skorému dospievaniu, je pomerne široká aproximácia, pretože väčšina autorov ju umiestňuje medzi 10 a 14 rokmi, iní ju však považujú za 11 až 15 rokov.

Iní autori rozlišujú vekové rozpätia v závislosti od toho, či je dospievajúci žena alebo muž. Preto je vekové rozpätie hrubým odhadom, ktorý bude závisieť od vývoja každého dieťaťa, ale vo všeobecnosti môže slúžiť ako sprievodca.

Posun k ranej adolescencii sa zvyčajne vyznačuje ďalšími spoločenskými udalosťami, napríklad prechodom zo základnej školy na strednú školu.

V iných spoločnostiach je to pravdepodobne čas, keď sa predčasne ukončujú školskú dochádzku častejšie.

Menarche ako ukazovateľ dospievania

Menarche (príchod prvej menštruácie) sa dlho používa ako znak dospievania. Vek menarky sa však v Európe, Severnej Amerike a ďalších krajinách postupne znižoval.

To znamená, že o určitých prístupoch v oblasti sexuálnej výchovy, ktoré boli ponechané na pokročilejšie roky, sa musí uvažovať o chvíľu skôr, ako predtým.

Fyzické zmeny

Včasná adolescencia začína v dôsledku biochemických zmien, ktoré menia fyzikálne vlastnosti detí. Medzi tieto zmeny patria:

- Vzhľad a vývoj primárnych a sekundárnych sexuálnych charakteristík.

- Zvýšenie telesnej veľkosti (v týchto rokoch sú bežné „úseky“).

Je bežné, že niektoré časti tela sa zväčšujú ako iné, a to je dôvod, prečo sa u mnohých počas ranej dospievania javí, že sú „drzé“ alebo nemajú symetriu.

Súvisí to so zvyšovaním povedomia o tele a vzhľade tela.

Individuálne a pohlavné rozdiely

Pretože všetky deti nerastú súčasne a rovnakým spôsobom, je bežné, že niektoré deti sa úplne líšia od ostatných detí, pokiaľ ide o veľkosť, silu a iné oblasti.

Okrem toho je ďalší rozdiel v tom, že dievčatá a chlapci sa nevyvíjajú rovnakým tempom. Dievčatá zvyčajne začínajú pubertu vo veku od 8 do 13 rokov a chlapci v priemere dospievajú do puberty o dva roky neskôr ako dievčatá.

Psychologické zmeny

Okrem fyzických zmien, ktoré v tejto dobe vynikajú, začnú mať deti zmeny v psychologickej oblasti, nielen v osobnej, ale aj v medziľudskej oblasti.

Kognitívne zmeny

Aj keď vo všeobecnosti kognitívne zmeny, ktoré sa vyskytujú v dospievaní, nie sú také zrejmé, aké sa vyskytujú v detstve alebo ako fyzické zmeny, existujú rozdiely v odôvodnení a učení.

Zmeny v tejto oblasti sa týkajú schopnosti abstraktného myslenia. Zmena spočíva v tom, že mladšie deti sú viac závislé od svojich zmyslov a dospievajúci už môžu premýšľať o myšlienkach alebo veciach, ktoré sa nedotýkajú.

Okrem toho začnú mať väčšiu schopnosť myslieť dopredu a plánovať, ako aj premýšľať v hypotetickej realite.

Rovnakým spôsobom sa začnú zaujímať o seba samého bez toho, aby slepo verili tomu, čo im autorita povie, takže môžu byť neposlušní alebo už sa nemusia uspokojiť s vysvetleniami, ktoré boli predtým dostatočné.

Emočné zmeny

Počas tejto fázy si môžu adolescenti všimnúť nejaké náhle výkyvy nálady, viac túžby po súkromí a samostatnosti.

Okrem toho sa adolescenti v tejto fáze vďaka svojej schopnosti myslieť vpred obávajú.

Môžu sa obávať vecí, o ktorých predtým neuvažovali, ako sú ich akademický výkon, vzhľad, popularita, drogy, svetové problémy, ako je hlad a vojna, možnosť ich vlastnej smrti a smrť ich rodinných príslušníkov.

Je pre nich bežné, že sa cítia ako jediní ľudia, ktorí majú alebo cítia niečo konkrétne, nejakým „špeciálnym“ spôsobom. Počas tejto doby sa zmení aj spôsob vyjadrovania emócií.

Sociálne zmeny

Počas skorého dospievania je čas, keď sú ľudia najcitlivejší na vplyv svojich rovesníkov.

Keď sa spoznávajú a začínajú určovať svoju totožnosť, oddeľujú sa od svojich rodičov a stávajú sa viac nezávislými. Zároveň dospievajúci začínajú byť citlivejší na to, čo si myslia alebo hovoria ich rovesníci, a snažia sa zapadnúť do tejto skupiny.

Tento vek sa často zhoduje so zmenami v školách alebo triedach, ktoré si vyžadujú stretnutie nových spolužiakov a zapadnutie do nových skupín. Priateľstvo sa mení a už netrávia toľko času hraním, ale rozprávaním, alebo iba trávením času spolu, bez toho, aby robili čokoľvek zvláštne.

Ďalšou dôležitou zmenou je, že počas detstva sa skupiny priateľov väčšinou skladali zo skupín rovnakého pohlavia, ale po dospievaní sa skupiny stali heterogénnejšie.

Podobne sa začína láska a sexuálny záujem k iným ľuďom a je bežné, že prvé prístupy sa uskutočnia v tomto štádiu dospievania.

Články záujmu

Biologické zmeny v dospievaní.

Problémy s dospievaním.

Povstanie v dospievaní.

Psychologické poruchy v dospievaní.

Depresia v dospievaní.

Referencie

1. Barett, D. (1976). Tri etapy dospievania. The High School Journal, 79 (4), s. 333-339.
2. Blum, RW, Astone, NM, Decker, MR a Mouli, C. (2014). Koncepčný rámec pre ranú adolescenciu: platforma pre výskum. International Journal of Adolescent Medicine and Health, 26 (3), 321 - 331.
3. Moreno, FA (2015). Dospievania. Barcelona: Redakčný UOC.
4. Urdan, T. a Klein, S. (1998). Raná adolescencia: prehľad literatúry. S. Oddelenie školstva, Úrad pre výskum a zlepšenie vzdelávania. Konferencia o predčasnom dospievaní.
5. Ministerstvo školstva USA, Úrad pre komunikáciu a komunikáciu (2005). Pomoc dieťaťu v ranom dospievaní: pre rodičov detí od 10 do 14 rokov Washington DC